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英语教学互动系统技术方案

技术编号:9077279 阅读:140 留言:0更新日期:2013-08-22 12:41
本实用新型专利技术公开了一种英语教学互动系统,包括多个无线鼠标、多个无线键盘以及相互连接的主机和投影仪,所述主机上设有与无线键盘数量一致的无线键盘接收器,所述主机上还设有与无线鼠标数量一致的无线鼠标接收器,当老师提问某个同学问题时,或当某位同学有不懂之处需要请教老师及其他同学时,该同学都可以通过自己手中的无线鼠标、无线键盘将答案或问题输入,其他同学及老师都能通过投影仪成像看到该学生的回答或提问,老师或其他同学可以根据该同学的回答或提问进行及时的回复,所以本实用新型专利技术实现了师生之间的较大互动,能提高学生学习兴趣,提高学习和教学效率。(*该技术在2023年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及英语教育领域,尤其是一种英语教学互动系统
技术介绍
目前,大学英语课上,教师们提问学生问题,一般都是学生口答或到黑板上进行答写,同时,当学生有问题像老师请教时,也需要再教师们讲课结束后,举手示意,单独询问老师,这种提问和请教问题的方式,互动性差且耗时长,学生学习兴趣低,学习、教学效率低。
技术实现思路
本技术技术任务是针对上述技术不足,提供一种英语教学互动系统。本技术解决技术问题所采用的技术方案是:英语教学互动系统,包括多个无线鼠标、多个无线键盘以及相互连接的主机和投影仪,所述主机上设有与无线键盘数量一致的无线键盘接收器,所述主机上还设有与无线鼠标数量一致的无线鼠标接收器。本技术所能带来的有益效果是:师生间能形成有效互动,提高教学工作效率以及学生学习积极性。附图说明图1、本技术结构示意图。具体实施方式以下结合附图,对本技术做以下详细说明:如图1所示,本技术公开了一种英语教学互动系统,包括多个无线鼠标4、多个无线键盘3以及相互连接的主机I和投影仪2,所述主机I上设有与无线键盘3数量一致的无线键盘接收器6,所述主机I上还设有与无线鼠标4数量一致的无线鼠标接收器5。当老师提问某个同学问题时,或当某位同学有不懂之处需要请教老师及其他同学时,该同学都可以通过自己手中的无线鼠标4、无线键盘3将答案或问题输入,其他同学及老师都能通过投影仪2成像看 到该学生的回答或提问,老师或其他同学可以根据该同学的回答或提问进行及时的回复。所以本技术实现了师生之间的较大互动,能提高学生学习兴趣,提高学习和教学效率。权利要求1.英语教学互动系统,其特征在于:包括多个无线鼠标、多个无线键盘以及相互连接的主机和投影仪,所述主机上设有与无线键盘数量一致的无线键盘接收器,所述主机上还设有与 无线鼠标数量一致的无线鼠标接收器。专利摘要本技术公开了一种英语教学互动系统,包括多个无线鼠标、多个无线键盘以及相互连接的主机和投影仪,所述主机上设有与无线键盘数量一致的无线键盘接收器,所述主机上还设有与无线鼠标数量一致的无线鼠标接收器,当老师提问某个同学问题时,或当某位同学有不懂之处需要请教老师及其他同学时,该同学都可以通过自己手中的无线鼠标、无线键盘将答案或问题输入,其他同学及老师都能通过投影仪成像看到该学生的回答或提问,老师或其他同学可以根据该同学的回答或提问进行及时的回复,所以本技术实现了师生之间的较大互动,能提高学生学习兴趣,提高学习和教学效率。文档编号G09B7/00GK203149886SQ20132015279公开日2013年8月21日 申请日期2013年3月31日 优先权日2013年3月31日专利技术者陈爱莲 申请人:陈爱莲本文档来自技高网...

【技术保护点】
英语教学互动系统,其特征在于:包括多个无线鼠标、多个无线键盘以及相互连接的主机和投影仪,所述主机上设有与无线键盘数量一致的无线键盘接收器,所述主机上还设有与无线鼠标数量一致的无线鼠标接收器。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:陈爱莲
申请(专利权)人:陈爱莲
类型:实用新型
国别省市:

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