一种可移动式视频会议及互动教学系统技术方案

技术编号:15144461 阅读:112 留言:0更新日期:2017-04-11 04:11
本实用新型专利技术公开了一种可移动式视频会议及互动教学系统,其技术方案的要点是包括有可滑动的底架,在所述的底架上方设有电子白板,在所述电子白板两侧设有与底架固定连接的U形支撑杆,在所述U形支撑杆上设有高度可调的投影杆,在所述投影杆上设有可移动地且能向所述电子白板投影的投影仪,该系统还包括用于视频会议的摄像头。本实用新型专利技术的电子白板在用于教学时,可用来投影幻灯片,并用激光笔或标记笔对画面标记或修改;在用于远程视频、音频会议时,可将电脑中异地会议画面投影到电子白板中。该系统可以通过设在旁边桌台上的笔记本电脑、平板电脑或手机来对投影内容进行控制,简单、方便。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种可移动式音频、视频会议及互动教学集成系统。
技术介绍
在教学或大型会议中,讲解者往往需要使用投影仪将预先准备好的材料、幻灯片等投射在电子白板上,以供参与者观看,但是传统的投影仪和电子白板是完全分离的两个部分,当需要调整二者之间的相互位置时,需要分别对二者进行单独调整,十分麻烦,费时费力,并且由于传统的投影仪和电子白板之间的距离较远,因此一旦在投影仪的投射路径上存在障碍物或人,会阻挡电子白板上的影像,进而影像教学或讲解效果,而且传统的投影仪系统实时的互动能力较差,当讲解者需要在幻灯片上做出标记甚至修改时,只能够使用电脑来进行操作,可操作性较差,费时费力,因此现在需要一种能够解决上述问题的投影仪系统。本技术就是基于这种情况作出的。
技术实现思路
本技术目的是克服了现有技术的不足,提供一种结构简单、设计巧妙、外形美观、使用方便的可移动式视频会议及互动教学集成系统。本技术是通过以下技术方案实现的:一种可移动式视频会议及互动教学系统,其特征在于:包括有可滑动的底架1,在所述的底架1上方设有电子白板3,在所述电子白板3两侧设有与所述底架1固定连接的U形支撑杆2,在所述U形支撑杆2上设有高度可调的投影杆17,在所述投影杆17上设有可移动地且能向所述电子白板3投影的投影仪4,该系统还包括用于视频会议的摄像头5。如上所述的可移动式视频会议及互动教学系统,其特征在于:所述的摄像头5设在所述电子白板3的顶部,在所述电子白板3的两侧分别设有音箱6。如上所述的可移动式视频会议及互动教学系统,其特征在于:所述电子白板3周边设有包边组件7。如上所述的可移动式视频会议及互动教学系统,其特征在于:所述包边组件7包括设在所述电子白板3正面的边条701、将所述电子白板3周边、边条701包住的包边件702、将电子白板3四角包住的包角件703。如上所述的可移动式视频会议及互动教学系统,其特征在于:所述电子白板3背面设有背板8,安装后的背板8与所述包边组件7平齐。如上所述的可移动式视频会议及互动教学系统,其特征在于:所述的投影杆17为弯折杆,其上端水平伸至所述电子白板3的前方,所述的底架1也设在所述电子白板3的前方。如上所述的可移动式视频会议及互动教学系统,其特征在于:所述U形支撑杆2的一头固定连接在所述电子白板3的背面,另一头固定在所述底架1上。如上所述的可移动式视频会议及互动教学系统,其特征在于:在所述电子白板3的背面设有用于将所述U形支撑杆2夹紧固定的第一夹板9,所述电子白板3的背面顶部设有用于夹紧所述投影杆17上部的第二夹板10,所述U形支撑杆2被夹在所述电子白板3上的那头套有三通管11,所述投影杆17的下部穿过所述三通管11并被紧配。如上所述的可移动式视频会议及互动教学系统,其特征在于:在所述底架1上设有底板15,在所述电子白板3的底部设有收纳台16,在所述的底架1下方设有滚轮18。如上所述的可移动式视频会议及互动教学系统,其特征在于:所述电子白板3背面分别设有第一垫板12、第二垫板13、第三垫板14,所述第一夹板9、第二夹板10、收纳台16采用螺纹连接方式分别固定在所述第一垫板12、第二垫板13、第三垫板14,所述摄像头5也固定在所述第二垫板13上。与现有技术相比,本技术有如下优点:1、本技术创造性地将投影仪与电子白板结合为一体结构,并通过螺钉固定在第一垫板的不同高度位置来调整电子白板的高度,通过投影仪也可以在投影杆的水平部分前后移动,一举解决了传统的投影仪系统中需要分别调整投影仪与电子白板,费时费力的问题;同时它的特殊结构又保证了在投影仪的工作过程中,其投射路径上不会存在阻碍物,以获得较好的教学效果,而且它集合了多种辅助设备,且可以实现实时的在电子白板上对投影的幻灯片画面做出标记甚至修改,降低了讲解者需要对文件进行修改时的劳动量,同时增强了授课的互动性;另外通过摄像头与异地人员视频会议同时将异地视频画面通过投影仪投影到电子白板上,该系统的制作工艺简单,制造成本低廉,因此该可移动式视频会议及互动教学系统具备了多种优点,特别适合于在学校教学、大型会议等场合推广应用,其市场前景十分广阔。2、本技术电子白板高度可调,投影仪可前后移动,可根据场地需求对电子白板的高度和投影仪位置进行调整,使听众随时随地得到最好的视听效果。3、本技术造型简洁、精美;U形支撑杆设在电子白板两边,投影杆为垂直的弯折杆,其水平部分圆滑过渡,底部设有朝电子白板前方伸出的底架以利于重心平衡,底板可用来放置所需物品,电子白板底部的收纳台可以用来放置操控用的遥控器、激光笔、标记笔等工具;该电子白板正面内凹于包边内,背面与包边面平齐。4、本技术中的电子白板相对于传统的电子显示频对人体的伤害较小,对人体的辐射较小。5、本技术投影杆、U形支撑杆均由多段组成,投影杆、U形支撑杆、摄像头、音箱、收纳台均用螺钉固定在电子白板上,拆装方便,拆装后体积小、重量轻,便于运输、存放。【附图说明】图1是本技术立体图;图2是本技术另一视角的立体图;图3是本技术的爆炸图;图4是本技术包边组件的剖视图;图5是本技术包角件的立体图。图中:1为底架;2为U形支撑杆;3为电子白板;4为投影仪;5为摄像头;6为音箱;7为包边组件;701为边条;702为包边件;703为包角件;704为包板孔;8为背板;9为第一夹板;10为第二夹板;11为三通管;12为第一垫板;13为第二垫板;14为第三垫板;15为底板;16为收纳台;17为投影杆;18为滚轮。【具体实施方式】下面结合附图对本技术技术特征作进一步详细说明以便于所述领域技术人员理解。一种可移动式视频会议及互动教学系统,如图1至图5所示,包括有可滑动的底架1,在所述的底架1上方设有电子白板3,在所述电子白板3两侧设有与所述底架1固定连接的U形支撑杆2,在所述U形支撑杆2上设有高度可调的投影杆17,在所述投影杆17上设有可移动地且能向所述电子白板3投影的投影仪4,所述投影仪4与外部的电脑连接,将电脑中的内容投影到电子白板3中,该系统还包括用于视频会议的摄像头5。所述摄像头5可调节角度。本技术的电子白板3在用于教学时,可用本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种可移动式视频会议及互动教学系统,其特征在于:包括有可滑动的底架(1),在所述的底架(1)上方设有电子白板(3),在所述电子白板(3)两侧设有与所述底架(1)固定连接的U形支撑杆(2),在所述U形支撑杆(2)上设有高度可调的投影杆(17),在所述投影杆(17)上设有可移动地且能向所述电子白板(3)投影的投影仪(4),该系统还包括用于视频会议的摄像头(5)。

【技术特征摘要】
1.一种可移动式视频会议及互动教学系统,其特征在于:包
括有可滑动的底架(1),在所述的底架(1)上方设有电子白板(3),
在所述电子白板(3)两侧设有与所述底架(1)固定连接的U形支撑
杆(2),在所述U形支撑杆(2)上设有高度可调的投影杆(17),在
所述投影杆(17)上设有可移动地且能向所述电子白板(3)投影的
投影仪(4),该系统还包括用于视频会议的摄像头(5)。
2.根据权利要求1所述的可移动式视频会议及互动教学系
统,其特征在于:所述的摄像头(5)设在所述电子白板(3)的顶部,
在所述电子白板(3)的两侧分别设有音箱(6)。
3.根据权利要求1所述的可移动式视频会议及互动教学系
统,其特征在于:所述电子白板(3)周边设有包边组件(7)。
4.根据权利要求3所述的可移动式视频会议及互动教学系
统,其特征在于:所述包边组件(7)包括设在所述电子白板(3)正
面的边条(701)、将所述电子白板(3)周边、边条(701)包住的包
边件(702)、将电子白板(3)四角包住的包角件(703)。
5.根据权利要求3所述的可移动式视频会议及互动教学系
统,其特征在于:所述电子白板(3)背面设有背板(8),安装后的
背板(8)与所述包边组件(7)平齐。
6.根据权利要求1至5任一项所述的可移动式视频会议及互
动教学系统,其特征在于:所述的投影杆(17)为弯折杆,其上端水

【专利技术属性】
技术研发人员:彭翔
申请(专利权)人:中山佳时光电科技有限公司
类型:新型
国别省市:广东;44

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