一种舞蹈教学互动体验方法及系统技术方案

技术编号:14746786 阅读:83 留言:0更新日期:2017-03-01 23:18
本发明专利技术涉及教学设备领域,公开了一种舞蹈教学互动体验方法及系统,通过检测体验者手和脚的位置;将体验者手和脚的位置与存储的当前动作的手和脚的位置进行动作匹配;当体验者手和脚的位置与存储的当前动作的手和脚的位置差异度小于预设阈值时,判断舞蹈是否结束;当舞蹈未结束时,进行下一个动作的动作匹配;当舞蹈结束时,根据所有动作匹配的情况,计算评分。本发明专利技术应用范围广阔,对于任何舞蹈的教学内容都能定制,对舞蹈动作进行分解,做成提示小人让学习更简单,对舞蹈动作进行精确捕捉,对每个动作进行判断评分,让学习效果有一个直观的体现。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及教学设备领域,尤其涉及一种舞蹈教学互动体验方法及系统
技术介绍
在舞蹈教学中,学习中的积极性和动作的完美度对教学效果有重大影响。现有技术中,缺乏一种提高学员积极性,准确判断动作标准度的教学系统。
技术实现思路
本专利技术提供一种舞蹈教学互动体验方法及系统,解决现有技术中缺乏一种提高学员积极性,准确判断动作标准度的教学系统的技术问题。本专利技术的目的是通过以下技术方案实现的:一种舞蹈教学互动体验方法,包括:检测体验者手和脚的位置;将体验者手和脚的位置与存储的当前动作的手和脚的位置进行动作匹配;当体验者手和脚的位置与存储的当前动作的手和脚的位置差异度小于预设阈值时,判断舞蹈是否结束;当舞蹈未结束时,进行下一个动作的动作匹配;当舞蹈结束时,根据所有动作匹配的情况,计算评分。一种舞蹈教学互动体验系统,包括显示屏、体感摄像头、处理器,所述处理器与显示屏和体感摄像头连接,其中,所述体感摄像头,用于检测体验者手和脚的位置;所述显示屏,用于同步显示控制界面及体验画面;所述处理器,用于将体验者手和脚的位置与存储的当前动作的手和脚的位置进行动作匹配;当体验者手和脚的位置与存储的当前动作的手和脚的位置差异度小于预设阈值时,判断舞蹈是否结束;当舞蹈未结束时,进行下一个动作的动作匹配;当舞蹈结束时,根据所有动作匹配的情况,计算评分本专利技术提供了一种舞蹈教学互动体验方法及系统,通过检测体验者手和脚的位置;将体验者手和脚的位置与存储的当前动作的手和脚的位置进行动作匹配;当体验者手和脚的位置与存储的当前动作的手和脚的位置差异度小于预设阈值时,判断舞蹈是否结束;当舞蹈未结束时,进行下一个动作的动作匹配;当舞蹈结束时,根据所有动作匹配的情况,计算评分。本专利技术应用范围广阔,对于任何舞蹈的教学内容都能定制,对舞蹈动作进行分解,做成提示小人让学习更简单,对舞蹈动作进行精确捕捉,对每个动作进行判断评分,让学习效果有一个直观的体现。附图说明为了更清楚地说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可根据这些附图获得其他的附图。图1为本专利技术实施例的一种舞蹈教学互动体验方法的流程图;图2为本专利技术实施例的一种舞蹈教学互动体验方法的实际应用场景图;图3为本专利技术实施例提供的一种舞蹈教学互动体验系统的结构示意图。具体实施方式为使本专利技术的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂,下面结合附图和具体实施方式对本专利技术作进一步详细的说明。如图1所示,为本专利技术实施例提供的一种舞蹈教学互动体验方法,包括:步骤101、检测体验者手和脚的位置;步骤102、将体验者手和脚的位置与存储的当前动作的手和脚的位置进行动作匹配;步骤103、当体验者手和脚的位置与存储的当前动作的手和脚的位置差异度小于预设阈值时,判断舞蹈是否结束;步骤104、当舞蹈未结束时,进行下一个动作的动作匹配;步骤105、当舞蹈结束时,根据所有动作匹配的情况,计算评分。其中,步骤101之前,还可以包括:步骤100-1、检测体验者是否进入体验区;步骤100-2、当体验装进入体验区时,对体验者头部、手掌、足部、锁骨关节点进行检测,并建立三维坐标,以获取头部、手掌、足部、锁骨关节点的坐标;步骤100-3、根据体验者手掌、足部关节点的坐标,计算脚的位置及手的位置;步骤100-4、根据头部、锁骨、脚及手的位置,生成体验者的三维小人模型。如图2所示,为本方法的实际应用场景图,体验者站在体感摄像头、显示屏之前,通过体感手势对屏幕选项进行操作,启动体验程序之后,通过体感摄像头捕捉并记录动作,最后对舞蹈动作在屏幕上进行同步显示、进行分解动作生成、进行动作评分分析等。本专利技术实施例提供了一种舞蹈教学互动体验方法,通过检测体验者手和脚的位置;将体验者手和脚的位置与存储的当前动作的手和脚的位置进行动作匹配;当体验者手和脚的位置与存储的当前动作的手和脚的位置差异度小于预设阈值时,判断舞蹈是否结束;当舞蹈未结束时,进行下一个动作的动作匹配;当舞蹈结束时,根据所有动作匹配的情况,计算评分。本专利技术应用范围广阔,对于任何舞蹈的教学内容都能定制,对舞蹈动作进行分解,做成提示小人让学习更简单,对舞蹈动作进行精确捕捉,对每个动作进行判断评分,让学习效果有一个直观的体现。本专利技术实施例还提供了一种舞蹈教学互动体验系统,如图3所示,包括显示屏310、体感摄像头320、处理器330,所述处理器330与显示屏310和体感摄像头320连接,其中,所述体感摄像头320,用于检测体验者手和脚的位置;所述显示屏310,用于同步显示控制界面及体验画面;所述处理器330,用于将体验者手和脚的位置与存储的当前动作的手和脚的位置进行动作匹配;当体验者手和脚的位置与存储的当前动作的手和脚的位置差异度小于预设阈值时,判断舞蹈是否结束;当舞蹈未结束时,进行下一个动作的动作匹配;当舞蹈结束时,根据所有动作匹配的情况,计算评分。其中,所述体感摄像头320还用于在检测体验者手和脚的位置之前,检测体验者是否进入体验区;所述处理器330用于当体验者进入体验区时,对体验者头部、手掌、足部、锁骨关节点进行检测,并建立三维坐标,以获取头部、手掌、足部、锁骨关节点的坐标;根据体验者手掌、足部关节点的坐标,计算脚的位置及手的位置;根据头部、锁骨、脚及手的位置,生成体验者的三维小人模型。所述体感摄像头320为微软的Kinect体感设备。本系统具有如下技术效果:1、本系统使用范围广阔,对于任何舞蹈的教学内容都能定制。2、本系统对舞蹈动作进行分解,做成提示小人让学习更简单。3、本系统通过对动作进行精确捕捉,对每个动作进行判断评分,让学习效果有一个直观得体现。4、本系统中舞蹈欣赏系统可以让体验者欣赏优秀的视频,提高视野。5、本系统中舞蹈体验系统可以让体验者投降到屏幕里面更具娱乐性。6、本系统通过Kinect和一体机的结合,让画面更清晰,体验感更佳。以上对本专利技术进行了详细介绍,本文中应用了具体个例对本专利技术的原理及实施方式进行了阐述,以上实施例的说明只是用于帮助理解本专利技术的方法及其核心思想;同时,对于本领域的一般技术人员,依据本专利技术的思想,在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处,综上所述,本说明书内容不应理解为对本专利技术的限制。本文档来自技高网...
一种舞蹈教学互动体验方法及系统

【技术保护点】
一种舞蹈教学互动体验方法,其特征在于,包括:检测体验者手和脚的位置;将体验者手和脚的位置与存储的当前动作的手和脚的位置进行动作匹配;当体验者手和脚的位置与存储的当前动作的手和脚的位置差异度小于预设阈值时,判断舞蹈是否结束;当舞蹈未结束时,进行下一个动作的动作匹配;当舞蹈结束时,根据所有动作匹配的情况,计算评分。

【技术特征摘要】
1.一种舞蹈教学互动体验方法,其特征在于,包括:检测体验者手和脚的位置;将体验者手和脚的位置与存储的当前动作的手和脚的位置进行动作匹配;当体验者手和脚的位置与存储的当前动作的手和脚的位置差异度小于预设阈值时,判断舞蹈是否结束;当舞蹈未结束时,进行下一个动作的动作匹配;当舞蹈结束时,根据所有动作匹配的情况,计算评分。2.根据权利要求1所述的舞蹈教学互动体验方法,其特征在于,所述检测体验者手和脚的位置的步骤之前,还包括:检测体验者是否进入体验区;当体验装进入体验区时,对体验者头部、手掌、足部、锁骨关节点进行检测,并建立三维坐标,以获取头部、手掌、足部、锁骨关节点的坐标;根据体验者手掌、足部关节点的坐标,计算脚的位置及手的位置;根据头部、锁骨、脚及手的位置,生成体验者的三维小人模型。3.一种舞蹈教学互动体验系统,其特征在于,包括显示屏、体感摄像头、处理器,所述处理器与显示屏和体感摄像头连接,其中,所述体感摄像头,用于...

【专利技术属性】
技术研发人员:胡星华
申请(专利权)人:重庆淘亿科技有限公司
类型:发明
国别省市:重庆;50

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