一种儿童学步玩具车制造技术
【技术实现步骤摘要】
一种儿童学步玩具车
本技术涉及一种儿童学步玩具车，用于儿童学步、玩耍,属于日常生活用品
技术介绍
市面上现有的儿童学步车多种多样,但是均存在着的主要问题就是：1、体积大且较重，不易携带；2、结构设计不合理，不宜长期使用，否则会对学步儿童的腿部健康造成不良影响。
技术实现思路
本技术的专利技术目的在于：针对上述存在的问题，提供一种新型的儿童学步玩具车，体积小，重量轻，结构设计更加合理。本技术采用的技术方案是这样的：一种儿童学步玩具车，包括后支撑杆、中间支撑杆、前支撑杆、把手杆、竖支撑杆、滚轮，所述中间支撑杆水平设置，其后端与后支撑杆中部垂直连接，其前端与前支撑杆中部连接，所述竖支撑杆竖向设置，其下端与后支撑杆连接，所述把手杆水平设置，并与竖支撑杆上端连接，所述后支撑杆两端部设置滚轮，所述前支撑杆两端部或中部设置滚轮，各杆之间的连接均为可拆卸式连接。作为优选，所述把手杆与前支撑杆之间可拆卸式连接加固撑杆。作为优选，所述后支撑杆与把手杆之间可拆卸式对称连接两根竖支撑杆。作为优选，所述把手杆两端部套接弹性材料支撑的把手。作为优选，所述滚轮上还设置阻尼装置。每个滚轮上都安装有阻尼装置，保证车子在行进过程中的速度相对稳定。所述滚轮使用定向轮或万向轮。使用定向轮时,则玩具车只能向前或向后运动。所述竖支撑杆为若干段相互依次螺纹连接而成。通过变化小段的数量，可以调节玩具车的高度，适合不同身高的儿童使用。综上所述，由于采用了上述技术方案，本技术的有益效果是：1、结构简单，非常轻便，便于携带；2、各杆之间可拆卸式连接，易拆装和收放；3、适合儿童学习走路及玩耍。附图说明图1是本...
【技术保护点】
一种儿童学步玩具车，其特征在于：包括后支撑杆（1）、中间支撑杆（2）、前支撑杆（3）、把手杆（5）、竖支撑杆（6）、滚轮（7），所述中间支撑杆（2）水平设置，其后端与后支撑杆（1）中部垂直连接，其前端与前支撑杆（3）中部连接，所述竖支撑杆（6）竖向设置，其下端与后支撑杆（1）连接，所述把手杆（5）水平设置，并与竖支撑杆（6）上端连接，所述后支撑杆（1）两端部设置滚轮（7），所述前支撑杆（3）两端部设置滚轮（7），各杆之间的连接均为可拆卸式连接，所述把手杆（5）与前支撑杆（3）之间可拆卸式连接加固撑杆（4），所述后支撑杆（1）与把手杆（5）之间可拆卸式对称连接两根竖支撑杆（6）。
【技术特征摘要】
1.一种儿童学步玩具车，其特征在于：包括后支撑杆（1）、中间支撑杆（2）、前支撑杆（3）、把手杆（5）、竖支撑杆（6）、滚轮（7），所述中间支撑杆（2）水平设置，其后端与后支撑杆（1）中部垂直连接，其前端与前支撑杆（3）中部连接，所述竖支撑杆（6）竖向设置，其下端与后支撑杆（1）连接，所述把手杆（5）水平设置，并与竖支撑杆（6）上端连接，所述后支撑杆（1）两端部设置滚轮（7），所述前支撑杆（3）两端部设置滚轮（7），各杆之间的连接均为可拆卸式连接，所述把手杆（5）与前支撑杆（3）之间可拆...
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