一种电控空气悬架系统教学实验台技术方案

本实用新型专利技术涉及教学实验台技术领域，特别涉及一种电控空气悬架系统教学实验台，其结构包括台架、设置于台架内部的电控空气悬架系统以及设置于台架外部的实验台面，所述实验台面设置有分别与电控空气悬架系统电连接的控制面板、电路分析图板、仪表显示板和无线信号接收装置，所述控制面板设置有用于控制电控空气悬架系统的控制开关，所述电路分析图板设置有电路显示层和显示灯，所述仪表显示板设置有用于显示器件状态以及运行参数的仪表，所述无线信号接收装置可接受遥控器的控制信号以控制电控空气悬架系统。其中，所述电控空气悬架系统为LS400型号的电控空气悬架系统，本实用新型专利技术可以直观展示教学内容并具有较好的交互性，有效地提高教学质量。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及教学实验台
，特别涉及一种电控空气悬架系统教学实验台。
技术介绍
随着人们收入的增加以及工业化进程的加快，汽车工业在国民经济中占有越来越重要的位置。而随着汽车的普及，对汽车专业的人才(包括制造、维修等)的需要量也越来越大。因此越来越大的教育机构开办了汽车专业方面的课程。同时这些课程比较注重学生的实操技能，而结合了现有汽车部件的教学实验台对于提高学生的实操技能有着重要作用。因而此类结合了现有汽车部件的教学实验台得到越来越多的关注。另外，电控空气悬架系统是现代汽车的主要组成部分，其能够根据车身高度、车速、转向角度及速率、制动等信号，由电子控制单元(ECU)控制悬架执行机构，使悬架系统的刚度、减振器的阻尼力及车身高度等参数得以改变，从而使汽车具有良好的乘坐舒适性和操纵稳定性。同时由于其电路及结构较为复杂，因此需要有针对该系统的教学实验台。然而现有的电控空气悬架系统教学实验台一般比较简陋，教学过程中无法直观地展示教学内容，同时教师与学生交互性差，影响整体教学效果。
技术实现思路
本技术的目的在于避免上述现有技术中的不足之处而提供一种可以直观展示教学内容、同时具有较好的交互性以提本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种电控空气悬架系统教学实验台，包括台架、设置于台架内部的电控空气悬架系统以及设置于台架外部的实验台面，其特征在于：所述实验台面设置有分别与电控空气悬架系统电连接的控制面板、电路分析图板、仪表显示板和无线信号接收装置，所述控制面板设置有用于控制电控空气悬架系统的控制开关，所述电路分析图板设置有电路显示层和显示灯，所述仪表显示板设置有用于显示器件状态以及运行参数的仪表，所述无线信号接收装置用于接收遥控器的控制信号以控制电控空气悬架系统。

【技术特征摘要】
1.一种电控空气悬架系统教学实验台，包括台架、设置于台架内部的电控空气悬架系统以及设置于台架外部的实验台面，其特征在于所述实验台面设置有分别与电控空气悬架系统电连接的控制面板、电路分析图板、仪表显示板和无线信号接收装置，所述控制面板设置有用于控制电控空气悬架系统的控制开关，所述电路分析图板设置有电路显示层和显示灯，所述仪表显示板设置有用于显示器件状态以及运行参数的仪表，所述无线信号接收装置用于接收遥控器的控制信号以控制电控空气悬架系统。2.如权利要求1所述的一种电控空气悬架系统教学实验台，其特征在于所述电控空气悬架系统为LS400型号的电控空气悬架系统，包括传感/执行装置、中断开关和ECU单元，所述传感/执行装置经...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈述官，高俊文，张南峰，关伟，黎永健，陈龙凤，罗扬彬，刘案榕，苏州，
申请(专利权)人：陈述官，
类型：实用新型
国别省市：