【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学工具
,特别是指一种数学教具。
技术介绍
几何是数学中非常重要的一部分内容,在几何题的教学中,通常会通过辅助线来进行结题。但是如果题目较为复杂,需要通过较多的辅助线进行结题,便会导致线条过多而不易讲解,对学生的理解带来了不便,老师通常会通过不断的增添和擦拭辅助线来帮助学生理解,则大大浪费了教师的体力,另外,由于辅助线较短,通过黑板擦不易擦除,则给教师带来了不便,同时影响了教学效率。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是提供一种数学教具,能轻易组成几何图,并且增减辅助线较为方便。为解决上述技术问题,本技术的实施例提供一种数学教具,包括底板,所述底板上设有固定框,所述固定框内对应设有矩形腔,所述矩形腔底侧与固定框上侧对称设有滑动槽,所述滑动槽上滑接有若干滑块,所述矩形腔内设有若干转轴,所述转轴上绕接有线,所述转轴上下两端分别通过旋转弹簧连接至矩形腔上下两侧的滑块上。作为优选,所述线的一端固定转轴上,所述线的另一端连接有连接环,所述底板边缘处设有若干用于固定连接环的挂钩。作为优选,所述转轴上绕接的线颜色各不相同。本技术的上述技术方案的有益效果如下:结构简单,技术合理,通过拉动连接环拉出转轴上的线条,并固定在底板边缘相应的挂钩上,从而形成几何图;另外,用于绕接线条的转轴上下端通过旋转弹簧连接在滑块上,从而可自动收回线条,能够轻易完成辅助线的增减,使用非常方便;而且线条可设置不同颜色,便于教师的教学,综上所述,提高了数学的教学效率,还能帮助学生理解,提高了教学质量。附图说明图1为本技术的结构示意图。具体实施方式为使本技术要解决的技术问题、技术方案和优 ...
【技术保护点】
一种数学教具,其特征在于,包括底板,所述底板上设有固定框,所述固定框内对应设有矩形腔,所述矩形腔底侧与固定框上侧对称设有滑动槽,所述滑动槽上滑接有若干滑块,所述矩形腔内设有若干转轴,所述转轴上绕接有线,所述转轴上下两端分别通过旋转弹簧连接至矩形腔上下两侧的滑块上。
【技术特征摘要】
1.一种数学教具,其特征在于,包括底板,所述底板上设有固定框,所述固定框内对应设有矩形腔,所述矩形腔底侧与固定框上侧对称设有滑动槽,所述滑动槽上滑接有若干滑块,所述矩形腔内设有若干转轴,所述转轴上绕接有线,所述转轴上下两端分别通过旋转弹簧连接至矩形...
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