【技术实现步骤摘要】
本技术涉及图像处理和控制
,尤其涉及一种电子教具。
技术介绍
在高中教学中的控制与设计中,闭环控制系统以及控制系统的干扰是一个难点。现有的教学中,课本上采用一些案例进行描述,基本是定性的。这种描述对于高中学生的理性认识是不够的,应当用更加直观、量化的方式展现闭环控制、反馈的过程。
技术实现思路
基于上述问题,本技术提供一种电子教具,通过制作模型并进行现场演示,来实现对闭环控制过程中各种量的变化过程的加深理解。为解决上述问题,本技术提供一种电子教具,其特征在于,包括:模型,设置在所述模型内部的图像采集装置、LED灯和调节所述LED灯亮度的调节器,与所述图像采集装置和所述调节器连接的控制器,其中,所述图像采集装置用于采集所述模型内部的图像,所述控制器用于根据所述图像采集装置采集的图像计算所述模型内部的亮度,并且当所述模型内部的亮度低于预设的阈值时,控制所述调节器调节所述模型内部的LED灯的亮度。其中,所述图像采集装置为摄像机。其中,所述控制器包括显示单元,用于显示所述图像采集装置采集的图像。其中,所述控制器包括图像处理单元,用于获取所述图像采集装置的图像并对所述图像进行计算和分析。其中,所述控制器为电子计算机。其中,所述模型为房屋模型。本技术的电子教具,利用摄像机采集房屋模型内的图像并展现在显示屏上,让学生有一种真实的感受。同时摄像机还可当作光线传感器作为反馈环节,通过图像计算获得粗略的亮度数据。计算机作为交互设备,可以输入想要的亮度,并且计算出偏差量后,通过调节器改变LED灯的亮度。这个调节过程通过数据和图像以及实物展示给学生,使学生更清晰的感受闭环控制过程 ...
【技术保护点】
一种电子教具,其特征在于,包括:模型,设置在所述模型内部的图像采集装置、LED灯和调节所述LED灯亮度的调节器,与所述图像采集装置和所述调节器连接的控制器,其中,所述图像采集装置用于采集所述模型内部的图像,所述控制器用于根据所述图像采集装置采集的图像计算所述模型内部的亮度,并且当所述模型内部的亮度低于预设的阈值时,控制所述调节器调节所述模型内部的LED灯的亮度。
【技术特征摘要】
1.一种电子教具,其特征在于,包括:模型,设置在所述模型内部的图像采集装置、LED灯和调节所述LED灯亮度的调节器,与所述图像采集装置和所述调节器连接的控制器,其中,所述图像采集装置用于采集所述模型内部的图像,所述控制器用于根据所述图像采集装置采集的图像计算所述模型内部的亮度,并且当所述模型内部的亮度低于预设的阈值时,控制所述调节器调节所述模型内部的LED灯的亮度。2.根据权利要求1所述的电子教具,其特...
【专利技术属性】
技术研发人员:宋美苏,曹皓舒,苏婉童,
申请(专利权)人:宋美苏,曹皓舒,
类型:新型
国别省市:北京;11
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