语文教学架制造技术

本实用新型专利技术涉及一种教学用品，特别是一种语文教学架。一种语文教学架，包括底座、支架、面板，所述的面板上有置书槽、粉笔槽和黑板擦槽。本实用新型专利技术的有益效果是：本实用新型专利技术有放置课本的槽，教师教学过程中不必一直用手拿着课本，减小了老师的体力劳动，限位装置将课本限制在置书槽中，教师在进行板书的时候也不必担心书本会合上；本实用新型专利技术有放置粉笔和黑板擦的槽，粉笔和黑板擦定位放置，教师需要板书或者擦黑板的时候，随手可以拿到粉笔或黑板擦。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种教学用品，特别是一种语文教学架。
技术介绍
目前，在学校语文教学工作过程中，教师一般是手拿着课本进行讲解，时间长了以后，会造成肌肉酸痛，影响教学效率和教师的身体健康。
技术实现思路
本技术的目的在于为了解决现有技术中没有一种合适的教学器具，提供了一种可以放置课本、粉笔和黑板擦的语文教学架。本技术的目的是通过如下途径实现的·一种语文教学架，包括底座、支架、面板，所述的面板上有置书槽、粉笔槽和黑板擦槽。优选的是所述的置书槽为矩形，长和宽均比书籍摊开后的长和宽大O. 5-5cm，深度为 O. 5_5cm。优选的是所述的置书槽中间有限位装置。优选的是所述的限位装置为金属丝。优选的是所述的粉笔槽为矩形，至少有一个边长比为粉笔长O. 5-5cm。优选的是所述的黑板擦槽为矩形，至少有一个边长比为黑板擦的长边长O.5_5cm0本技术的有益效果是本技术有放置课本的槽，教师教学过程中不必一直用手拿着课本，减小了老师的体力劳动，限位装置将课本限制在置书槽中，教师在进行板书的时候也不必担心书本会合上；本技术有放置粉笔和黑板擦的槽，粉笔和黑板擦定位放置，教师需要板书或者擦黑板的时候，随手可以拿到粉笔或黑板擦。以下结合附图对本技术作进一步详细说明图I为本技术结构示意图。具体实施方式如图I所不,一种语文教学架,包括底座I、支架2、面板5,面板5上有置书槽7、粉笔槽4和黑板擦槽3。置书槽7为矩形,长和宽均比书籍摊开后的长和宽大O. 5_5cm,深度为O. 5_5cm。置书槽7中间有限位装置6。限位装置6为金属丝。粉笔槽4为矩形，至少有一个边长比为粉笔长O. 5-5cm。黑板擦槽3为矩形，至少有一个边长比为黑板擦的长边长O. 5_5cm。使用时，教师将课本放入置书槽7中，用限位装置6定位课本即可。权利要求1.一种语文教学架，包括底座、支架、面板，其特征在于所述的面板上有置书槽、粉笔槽和黑板擦槽。2.如权利要求I所述的一种语文教学架，其特征在于所述的置书槽为矩形，长和宽均比书籍摊开后的长和宽大O. 5_5cm,深度为O. 5_5cm。3.如权利要求2所述的一种语文教学架，其特征在于所述的置书槽中间有限位装置。4.如权利要求3所述的一种语文教学架，其特征在于所述的限位装置为金属丝。5.如权利要求I所述的一种语文教学架，其特征在于所述的粉笔槽为矩形，至少有一个边长比为粉笔长O. 5-5cm。6.如权利要求I所述的一种语文教学架，其特征在于所述的黑板擦槽为矩形，至少有一个边长比为黑板擦的长边长O. 5-5cm。专利摘要本技术涉及一种教学用品，特别是一种语文教学架。一种语文教学架，包括底座、支架、面板，所述的面板上有置书槽、粉笔槽和黑板擦槽。本技术的有益效果是本技术有放置课本的槽，教师教学过程中不必一直用手拿着课本，减小了老师的体力劳动，限位装置将课本限制在置书槽中，教师在进行板书的时候也不必担心书本会合上；本技术有放置粉笔和黑板擦的槽，粉笔和黑板擦定位放置，教师需要板书或者擦黑板的时候，随手可以拿到粉笔或黑板擦。文档编号A47B23/04GK202739199SQ201220517408公开日2013年2月20日 申请日期2012年9月15日 优先权日2012年9月15日专利技术者王昭国 申请人:王昭国本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种语文教学架，包括底座、支架、面板，其特征在于：所述的面板上有置书槽、粉笔槽和黑板擦槽。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：王昭国，
申请(专利权)人：王昭国，
类型：实用新型
国别省市：