中学语文教学用展板制造技术

一种中学语文教学用展板。主要解决现有的教学用展板多为固定式结构，不便于存放以及更换展示内容的问题。其特征在于：在所述中心板（1）的上部固定有半圆形的定位筒（3），所述定位筒（3）上开有水平的若干通道孔（2）；所述中心板（1）的下部连接有一块永磁铁固定架（4），所述固定架的中间部位开有嵌入槽并固定有永磁体（6）；所述教学用展板还包括若干软性卷布（5），所述软性卷布（5）的上端固定有铁条以实现与所述永磁体（6）的吸合。所述展板采用卷轴式结构通过强力吸盘作为固定部件，既可以方便的固定于教室内的任何角落，又可以灵活的更换需要展示的内容，在使用完毕后还可以收缩为一个卷轴，节省了存放空间。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种应用于中学语文教学中的展示装置。
技术介绍
目前使用在中学语文教学中已经有各种各样的展板，有折叠式、拉杆收缩式还有简单的固定展板。这些展板在使用时较方便，但是，都存在着一个共同的问题，那就是这些展板都是固定式结构，在使用完毕后不便于存放，而且在需要更换展示内容时操作较繁琐。
技术实现思路
为了解决
技术介绍
中所提到的技术问题，本技术提供一种中学语文教学用展板，该种展板创造性的采用了卷轴加入软性展布的结构，不但可以灵活的更换需要展示的内容，而且在使用完毕后还可以收缩为一个卷轴，节省了存放空间。本技术的技术方案是该种中学语文教学用展板，包括一个背侧带有固定吸盘的中心板，其独特之处在于在所述中心板的上部固定有半圆形的定位筒，所述定位筒上开有水平的若干通道孔；所述中心板的下部连接有一块永磁铁固定架，所述固定架的中间部位开有嵌入槽并固定有永磁体；所述教学用展板还包括若干软性卷布，所述软性卷布的上端固定有铁条以实现与所述永磁体的吸合。本技术具有如下有益效果该种展板采用了卷轴加入软性展布的结构，在使用时，教师按照教学内容将已经固定好语文教学内容的若干软性卷布利用永磁铁固定架中的永磁体吸引后固定在展板上，当展示完一页后，即可翻页，将用过的展示页插入通道孔中，因此，可以将一块展板当成多个展板使用，而且可以灵活的更换需要展示的内容。此外，这种展板采用强力吸盘作为固定部件，可以方便的固定于教室内的任何角落。另外本种展板在使用完毕后可以收缩为一个卷轴，大大节省了存放空间。附图说明图I是本技术的结构示意图。图2是展示本技术使用完一块软性卷布将其翻页后的结构示意图。图中I-中心板，2-通道孔，3-定位筒，4-永磁铁固定架，5-软性卷布，6-永磁体。具体实施方式以下结合附图对本技术作进一步说明由图I所示，该种中学语文教学用展板，包括一个背侧带有固定吸盘的中心板1，其独特之处在于在所述中心板I的上部固定有半圆形的定位筒3，所述定位筒3上开有水平的若干通道孔2 ;所述中心板I的下部连接有一块永磁铁固定架4，所述固定架的中间部位开有嵌入槽并固定有永磁体6 ;所述教学用展板还包括若干软性卷布5，所述软性卷布5的上端固定有铁条以实现与所述永磁体6的吸合。使用时，如图I所示，教师按照教学内容将已经固定好语文教学内容的若干软性卷布利用永磁铁固定架中的永磁体吸引后固定在展板上，当展示完一页后，即可翻页。如图2所示，即是将用过的软性卷布插入通道孔中，这样，就可以展示下一页中的内容。本种展板 通过背后的固定吸盘按照需要固定，非常方便实用。权利要求1. 一种中学语文教学用展板，包括一个背侧带有固定吸盘的中心板(1)，其特征在于在所述中心板(I)的上部固定有半圆形的定位筒(3)，所述定位筒(3)上开有水平的若干通道孔(2);所述中心板(I)的下部连接有一块永磁铁固定架(4)，所述固定架的中间部位开有嵌入槽并固定有永磁体(6);所述教学用展板还包括若干软性卷布(5)，所述软性卷布(5)的上端固定有铁条以实现与所述永磁体(6)的吸合。·专利摘要一种中学语文教学用展板。主要解决现有的教学用展板多为固定式结构，不便于存放以及更换展示内容的问题。其特征在于在所述中心板(1)的上部固定有半圆形的定位筒(3)，所述定位筒(3)上开有水平的若干通道孔(2)；所述中心板(1)的下部连接有一块永磁铁固定架(4)，所述固定架的中间部位开有嵌入槽并固定有永磁体(6)；所述教学用展板还包括若干软性卷布(5)，所述软性卷布(5)的上端固定有铁条以实现与所述永磁体(6)的吸合。所述展板采用卷轴式结构通过强力吸盘作为固定部件，既可以方便的固定于教室内的任何角落，又可以灵活的更换需要展示的内容，在使用完毕后还可以收缩为一个卷轴，节省了存放空间。文档编号G09F11/08GK202711624SQ20122038414公开日2013年1月30日 申请日期2012年8月5日 优先权日2012年8月5日专利技术者宋喜坤, 张丽娟 申请人:哈尔滨师范大学本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种中学语文教学用展板，包括一个背侧带有固定吸盘的中心板（1），其特征在于：在所述中心板（1）的上部固定有半圆形的定位筒（3），所述定位筒（3）上开有水平的若干通道孔（2）；所述中心板（1）的下部连接有一块永磁铁固定架（4），所述固定架的中间部位开有嵌入槽并固定有永磁体（6）；所述教学用展板还包括若干软性卷布（5），所述软性卷布（5）的上端固定有铁条以实现与所述永磁体（6）的吸合。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：宋喜坤，张丽娟，
申请(专利权)人：哈尔滨师范大学，
类型：实用新型
国别省市：