【技术实现步骤摘要】
本技术属于教学用具
，具体地讲是一种便捷语文教学文件夹。
技术介绍
目前，在教学过程中教材大多放在普通的文件夹内携带，这种 文件夹功能单一，在进行语文授课时，教师需要长时间的手捧课本进行讲解，手臂容易产生酸麻不适，给教师增加了工作强度。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种结构简单、功能多变能够减轻教师工作强度的便捷语文教学文件夹。本技术的技术方案是包括手柄、方形槽和槽盖，其特征是在方形槽中央设有伸缩调节臂，伸缩调节臂前端设有托书板，托书板上设有弹力压臂。本技术的有益效果是本技术结构简单，功能多变，能够减轻教师工作强度。附图说明附图I为本技术的结构示意图。图中I、手柄，2、方形槽，3、槽盖，4、伸缩调节臂，5、托书板，6、弹力压臂。具体实施方式包括手柄I、方形槽2和槽盖3，其特征是在方形槽2中央设有伸缩调节臂4，伸缩调节臂4前端设有托书板5，托书板5上设有弹力压臂6。将教材放置在槽盖3内，在教学授课时，调节伸缩调节臂4，课本放在托书板5上并用弹力压臂6固定即可。权利要求1.便捷语文教学文件夹，包括手柄(I)、方形槽(2)和槽盖(3)，其特征是在方形槽(2)中央...
【技术保护点】
便捷语文教学文件夹，包括手柄(1)、方形槽(2)和槽盖(3)，其特征是：在方形槽(2)中央设有伸缩调节臂(4)，伸缩调节臂(4)前端设有托书板(5)，托书板(5)上设有弹力压臂(6)。
【技术特征摘要】
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