本实用新型专利技术公开了一种多功能数学教学用具，包括直尺，在直尺的一侧设有刻度，所述直尺上靠近另一侧的位置设有一个长度小于直尺长度的长孔，在长孔内连接有量角器和圆规装置，本实用新型专利技术结构简单，设计合理，方便携带，易于使用，集多种功能为一体，既能减轻老师负担，又能有效提高教学效率。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及ー种数学教学用具，是尤其涉及ー种多功能数学教学用具。
技术介绍
目前，在数学教学过程中，教师经常需要用到许多教学用具，如画直线时需要用到直尺，画圆时需要用到圆规，測量角度时需要用到量角器，绘制一定角度的角时，需要同时用到量角器和直尺等等。这些教学 用具一般分散放置，数学老师在授课时需要带上多种用具，不仅携帯不便，而且在授课中有时手忙脚乱，容易影响教学效率。
技术实现思路
本技术要解决的问题是提供ー种结构简单，设计合理，方便携帯，易于使用，集多种功能为一体，既能减轻教师负担，又能有效提高教学效率的多功能数学教学用具。为了解决上述问题，本技术采用以下技术方案一种多功能数学教学用具，包括直尺，在直尺的一侧设有刻度，所述直尺上靠近另ー侧的位置设有ー个长度小于直尺长度的长孔，在长孔内连接有量角器和圆规装置。以下是本技术对上述方案的进ー步改进所述量角器的中心位置设有第二转轴，所述第二转轴位于长孔内并与长孔活动连接。进ー步改进圆规装置包括第一圆规支腿和第二圆规支腿，第一圆规支腿的其中一端和第二圆规支腿的其中一端重叠并通过第一转轴转动连接，所述第一转轴位于长孔内并与长孔活动连接。进ー步改进所述第一圆规支腿远离第一转轴的一端连接有粉笔套，在粉笔套内安装有粉笔，所述第二圆规支腿远离第一转轴的一端设有针尖部。当需要画圆时，可将第一圆规支腿的针尖部固定在黒板上，将第二圆规支腿与第一圆规支腿分开一定的距离，使得第二圆规支腿绕着第一圆规支腿转动，使得第二圆规支腿上的粉笔画出所需半径的圆。本技术结构简单，设计合理，方便携帯，易于使用，集多种功能为一体，既能减轻老师负担，又能有效提高教学效率。附图说明附图是本技术实施例的结构示意图。图中1-直尺；2_刻度；3_长孔；4_第一圆规支腿；5_第二圆规支腿；6_第一转轴；7_粉笔套；8_粉笔；9_量角器；10_第二转轴；1ト针尖部。具体实施方式实施例，如图所示，一种多功能数学教学用具，包括直尺1，在直尺I的一侧设有刻度2，所述直尺I上靠近另ー侧的位置设有ー个长度小于直尺I长度的长孔3，在长孔3内连接有量角器9和圆规装置。所述量角器9的中心位置设有第二转轴10，所述第二转轴10位于长孔3内并与长孔3活动连接。当需要測量角度时，可通过量角器I进行任意角度的測量。圆规装置包括第一圆规支腿4和第二圆规支腿5,第一圆规支腿4的其中一端和第ニ圆规支腿5的其中一端重叠并通过第一转轴6转动连接，所述第一转轴6位于长孔3内并与长孔3活动连接。所述第一圆规支腿4远离第一转轴6的一端连接有粉笔套7，在粉笔套7内安装有粉笔8。 所述第二圆规支腿5远离第一转轴6的一端设有针尖部11。当需要画圆时，可将第一圆规支腿4的针尖部11固定在黑板上，将第二圆规支腿5与第一圆规支腿4分开一定的距离,使得第二圆规支腿5绕着第一圆规支腿4转动,使得第二圆规支腿5上的粉笔画出所需半径的圆。本技术结构简単，设计合理，方便携帯，易于使用，集多种功能为一体，既能减轻老师负担，又能有效提高教学效率。权利要求1.一种多功能数学教学用具，包括直尺(1)，在直尺(I)的一侧设有刻度(2)，其特征在于所述直尺(I)上靠近另一侧的位置设有一个长度小于直尺(I)长度的长孔(3)，在长孔(3)内连接有量角器(9)和圆规装置。2.根据权利要求I所述的一种多功能数学教学用具，其特征在于所述量角器(9)的中心位置设有第二转轴(10)，所述第二转轴(10)位于长孔(3)内并与长孔(3)活动连接。3.根据权利要求I或2所述的一种多功能数学教学用具，其特征在于圆规装置包括第一圆规支腿(4)和第二圆规支腿(5),第一圆规支腿(4)的其中一端和第二圆规支腿(5)的其中一端重叠并通过第一转轴(6)转动连接，所述第一转轴(6)位于长孔(3)内并与长孔⑶活动连接。4.根据权利要求3所述的一种多功能数学教学用具，其特征在于所述第一圆规支腿 (4)远离第一转轴(6)的一端连接有粉笔套(7)，在粉笔套(7)内安装有粉笔(8)，所述第二圆规支腿(5)远离第一转轴￠)的一端设有针尖部(11)。专利摘要本技术公开了一种多功能数学教学用具，包括直尺，在直尺的一侧设有刻度，所述直尺上靠近另一侧的位置设有一个长度小于直尺长度的长孔，在长孔内连接有量角器和圆规装置，本技术结构简单，设计合理，方便携带，易于使用，集多种功能为一体，既能减轻老师负担，又能有效提高教学效率。文档编号B43L13/00GK202557105SQ201220213799公开日2012年11月28日 申请日期2012年5月5日 优先权日2012年5月5日专利技术者侯建明, 张喜泉, 张继红 申请人:侯建明本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种多功能数学教学用具，包括直尺(1)，在直尺(1)的一侧设有刻度(2)，其特征在于：所述直尺(1)上靠近另一侧的位置设有一个长度小于直尺(1)长度的长孔(3)，在长孔(3)内连接有量角器(9)和圆规装置。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：侯建明，张喜泉，张继红，
申请(专利权)人：侯建明，
类型：实用新型
国别省市：
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