【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学器械，特别涉及一种数学画图仪。
技术介绍
数学教学中，教师常常需要在黑板上进行作图，作图需要用到多种尺子，携带多种尺子作图麻烦，给教师的教学带来了不便。
技术实现思路
本技术所要解决的问题是为了提供一种数学画图仪，该数学画图仪能方便进行作图，提高老师的作图效率。 为了解决上述问题，本技术采用以下技术方案一种数学画图仪，包括直尺体，所述直尺体的左右两端设有半圆板，所述半圆板圆心位置处设有转动轴，所述转动轴上连接有转动杆，所述转动杆上套接有滑动块，所述滑动块上设有粉笔套，所述转动杆上设有方便画线的画线槽，所述直尺体上设有尺体滑动块，所述尺体滑动块竖直设有竖直尺。以下是对上述技术方案的进一步改进所述尺体滑动块设有电子表。工作时，将本技术放置于黑板上，然后转动转动杆进行画圆，也可以通过转动杆画出需要做出的角度，竖直尺的设置，方便画出直角，电子表的设置，方便观察时间，本技术结构简单，使用方便，可以画出圆和直角，提高了教师的作图效率。以下结合附图和实施例对本技术作进一步的说明。附图说明附图I是本技术实施例中一种数学画图仪的结构示意图。图中I-直尺体；2_半圆板；3_转动杆；4_滑动块；5_粉笔套；6_画线槽；7_转动轴；8-电子表；9_尺体滑动块；10_竖直尺。具体实施方式实施例，如附图I所示，一种数学画图仪，包括直尺体1，所述直尺体I的左右两端设有半圆板2，所述半圆板2圆心位置处设有转动轴7，所述转动轴7上连接有转动杆3，所述转动杆3上套接有滑动块4，所述滑动块4上设有粉笔套5，所述转动杆3上设有方便画线的画线槽6，所述直尺体I上设有尺体滑动块9，所述尺体滑...
【技术保护点】
一种数学画图仪，包括直尺体(1)，其特征在于：所述直尺体(1)的左右两端设有半圆板(2)，所述半圆板(2)圆心位置处设有转动轴(7)，所述转动轴(7)上连接有转动杆(3)，所述转动杆(3)上套接有滑动块(4)，所述滑动块(4)上设有粉笔套(5)，所述转动杆(3)上设有方便画线的画线槽(6)，所述直尺体(1)上设有尺体滑动块(9)，所述尺体滑动块(9)竖直设有竖直尺(10)。
【技术特征摘要】
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