一种法律教学多媒体系统技术方案

本实用新型专利技术公开了一种法律教学多媒体系统，包括教学台和收卷器，所述教学台的左侧设置有投影箱，所述投影箱的内部固定有第一液压器，所述第一液压器的顶部设置有连接环和销轴，所述第一液压器通过连接环和销轴与投影仪活动连接，所述销轴固定在投影仪的底部，所述教学台顶部的左侧开设有外设存放腔和一体机电脑存放腔，所述一体机电脑存放腔的右侧开设有两个与其电性连接的USB连接口,所述USB连接口的右侧开设有控制腔。该法律教学多媒体系统，能将多媒体系统的各部分装置分类存储在教学台上，有效避免了多媒体系统分布较为杂乱的问题，使课堂更加整洁有序，结构简单，使用方便，为教学提供了极大的便利。

【技术实现步骤摘要】
一种法律教学多媒体系统
本技术涉及多媒体
，具体为一种法律教学多媒体系统。
技术介绍
多媒体一般理解为多种媒体的综合。多媒体是计算机和视频技术的结合，实际上它是两个媒体；声音和图像，或者用现在的术语：音响和电视。多媒体技术是当今信息
发展最快、最活跃的技术，本文通过对多媒体技术的应用现状和发展趋势的分析，使我们展望到，随着日益普及的高速信息网，它正被广泛应用在咨询服务、图书、教育、通信、军事、金融、医疗等诸多行业。多媒体技术更一步地促进了我国的科技发展。在教学中，多媒体系统应用广泛，尤其是法律教学的过程中，利用多媒体系统会产生事半功倍的效果，多媒体系统有助于学生更好的学习枯燥乏味的法律课程。但是，现有法律教学多媒体系统分布较为杂乱，不利用课堂的整洁有序，在一定程度上影响了教学。现在需要一种新型技术方案来解决上述问题。
技术实现思路
（一）解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种法律教学多媒体系统，解决了现有法律教学多媒体系统分布较为杂乱，不利用课堂的整洁有序，在一定程度上影响了教学的问题。（二）技术方案为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种法律教学多媒体系统，包括教学台和收卷器，所述教学台的左侧设置有投影箱，所述投影箱的内部固定有第一液压器，所述第一液压器的顶部设置有连接环和销轴，所述第一液压器通过连接环和销轴与投影仪活动连接，所述销轴固定在投影仪的底部。所述教学台顶部的左侧开设有外设存放腔和一体机电脑存放腔，所述一体机电脑存放腔的右侧开设有两个与其电性连接的USB连接口,所述USB连接口的右侧开设有控制腔，所述教学台顶部的右侧开设有扫描腔，所述投影箱、外设存放腔、一体机电脑存放腔、控制腔和扫描腔的顶部均设置有上盖。所述外设存放腔的内部设置有支撑板，所述支撑板上设置有键盘和鼠标，所述支撑板的两侧均设置有滑块，所述外设存放腔上开设有与滑块相对应的滑槽，所述滑块远离支撑板的一端延伸至滑槽的内部，所述外设存放腔内并且位于支撑板的底部设置有第二液压器，所述扫描腔的内部设置有第三液压器，所述第三液压器的顶部活动连接有扫描仪。所述收卷器的内部设置有投影幕布，所述收卷器的底部开设有条形口，所述收卷器内部的投影幕布贯穿条形口并延伸至收卷器的外侧，所述收卷器固定在墙体上。优选的，所述教学台的右上角设置有存储盒。优选的，所述教学台上并且位于扫描腔的右侧设置有槌台，所述槌台上设置有法槌。优选的，所述教学台的底部设置有三个等距离排列的存储抽屉，所述教学台上并且位于存储抽屉的底部设置有存储柜。优选的，所述教学台顶部的三个侧面上均设置有隔板，所述教学台左侧的隔板上设置有以投影箱的中心轴为对称轴对称分布的扩音器，所述教学台两侧隔板的内侧面上均设置有话筒。（三）有益效果本技术提供了一种法律教学多媒体系统，具备以下有益效果：（1）该法律教学多媒体系统，通过收卷器、投影箱、第一液压器、外设存放腔、一体机电脑存放腔、控制腔、扫描腔、上盖、支撑板、滑块、滑槽、第二液压器和第三液压器之间的相互配合使用，能将多媒体系统的各部分装置分类存储在教学台上，有效避免了多媒体系统分布较为杂乱的问题，使课堂更加整洁有序。（2）该法律教学多媒体系统，结构简单，使用方便，为教学提供了极大的便利。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术的结构俯视图；图3为本技术的结构俯视剖面图；图4为本技术的结构正视图；图5为本技术的结构正视剖面图；图6为本技术A-A的局部结构放大图。图中：1教学台、2收卷器、3投影箱、4第一液压器、5连接环、6投影仪、7外设存放腔、8一体机电脑存放腔、9USB连接口、10控制腔、11扫描腔、12上盖、13键盘、14鼠标、15支撑板、16滑块、17滑槽、18第二液压器、19第三液压器、20扫描仪、21投影幕布、22条形口、23墙体、24存储盒、25槌台、26法槌、27存储抽屉、28存储柜、29隔板、30扩音器、31话筒、32销轴。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-6，本技术提供一种技术方案：一种法律教学多媒体系统，包括教学台1和收卷器2，教学台1的右上角设置有存储盒24，方便了教学人员将不使用的杂物放入存储盒24内部存储，教学台1的底部设置有三个等距离排列的存储抽屉27，教学台1上并且位于存储抽屉27的底部设置有存储柜28，存储抽屉27和存储柜28的内部能存储较大的物品，教学人员能将较大的物品存储的存储抽屉27和存储柜28的内部，能有效避免教学台1上物品摆放杂乱的现象发生，教学台1顶部的三个侧面上均设置有隔板29，教学台1左侧的隔板29上设置有以投影箱3的中心轴为对称轴对称分布的扩音器30，教学台1两侧隔板29的内侧面上均设置有话筒31，为教学人员的教学提供了极大的便利，使学生的学习效果更好，教学台1的左侧设置有投影箱3，投影箱3的内部固定有第一液压器4，第一液压器4的顶部设置有连接环5和销轴32，第一液压器4通过连接环5和销轴32与投影仪6活动连接，销轴32固定在投影仪6的底部，收卷器2设置在投影仪6投影方向的墙体23上。教学台1顶部的左侧开设有外设存放腔7和一体机电脑存放腔8，一体机电脑存放腔8的右侧开设有两个与其电性连接的USB连接口9,USB连接口9的设置方便了教学人员连接其他的播放设备，USB连接口9的右侧开设有控制腔10，教学台1顶部的右侧开设有扫描腔11，教学台1上并且位于扫描腔11的右侧设置有槌台25，槌台25上设置有法槌26，投影箱3、外设存放腔7、一体机电脑存放腔8、控制腔10和扫描腔11的顶部均设置有上盖12。外设存放腔7的内部设置有支撑板15，支撑板15上设置有键盘13和鼠标14，支撑板15的两侧均设置有滑块16，外设存放腔7上开设有与滑块16相对应的滑槽17，支撑板15上升时，滑块16在滑槽17的内部移动，能有效避免支撑板15发生偏移的现象发生，滑块16远离支撑板15的一端延伸至滑槽17的内部，外设存放腔7内并且位于支撑板15的底部设置有第二液压器18，扫描腔11的内部设置有第三液压器19，第三液压器19的顶部活动连接有扫描仪20。收卷器2的内部设置有投影幕布21，收卷器2的底部开设有条形口22，收卷器2内部的投影幕布21贯穿条形口22并延伸至收卷器2的外侧，收卷器2固定在墙体23上，通过收卷器2、投影箱3、第一液压器4、外设存放腔7、一体机电脑存放腔8、控制腔10、扫描腔11、上盖12、支撑板15、滑块16、滑槽17、第二液压器18和第三液压器19之间的相互配合使用，能将多媒体系统的各部分装置分类存储在教学台上，有效避免了多媒体系统分布较为杂乱的问题，使课堂更加整洁有序，结构简单，使用方便，为教学提供了极大的便利。使用时，将投影箱3、外设存放腔7、一体机电脑存放腔8、控制腔10和扫描腔11上的上盖12去下放在存储抽屉27或存储柜28的内部，然后控制第一液压本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种法律教学多媒体系统，包括教学台（1）和收卷器（2），其特征在于：所述教学台（1）的左侧设置有投影箱（3），所述投影箱（3）的内部固定有第一液压器（4），所述第一液压器（4）的顶部设置有连接环（5）和销轴（32），所述第一液压器（4）通过连接环（5）和销轴（32）与投影仪（6）活动连接，所述销轴（32）固定在投影仪（6）的底部；所述教学台（1）顶部的左侧开设有外设存放腔（7）和一体机电脑存放腔（8），所述一体机电脑存放腔（8）的右侧开设有两个与其电性连接的USB连接口（9）,所述USB连接口（9）的右侧开设有控制腔（10），所述教学台（1）顶部的右侧开设有扫描腔（11），所述投影箱（3）、外设存放腔（7）、一体机电脑存放腔（8）、控制腔（10）和扫描腔（11）的顶部均设置有上盖（12）；所述外设存放腔（7）的内部设置有支撑板（15），所述支撑板（15）上设置有键盘（13）和鼠标（14），所述支撑板（15）的两侧均设置有滑块（16），所述外设存放腔（7）上开设有与滑块（16）相对应的滑槽（17），所述滑块（16）远离支撑板（15）的一端延伸至滑槽（17）的内部，所述外设存放腔（7）内并且位于支撑板（15）的底部设置有第二液压器（18），所述扫描腔（11）的内部设置有第三液压器（19），所述第三液压器（19）的顶部活动连接有扫描仪（20）；所述收卷器（2）的内部设置有投影幕布（21），所述收卷器（2）的底部开设有条形口（22），所述收卷器（2）内部的投影幕布（21）贯穿条形口（22）并延伸至收卷器（2）的外侧，所述收卷器（2）固定在墙体（23）上。...

【技术特征摘要】
1.一种法律教学多媒体系统，包括教学台（1）和收卷器（2），其特征在于：所述教学台（1）的左侧设置有投影箱（3），所述投影箱（3）的内部固定有第一液压器（4），所述第一液压器（4）的顶部设置有连接环（5）和销轴（32），所述第一液压器（4）通过连接环（5）和销轴（32）与投影仪（6）活动连接，所述销轴（32）固定在投影仪（6）的底部；所述教学台（1）顶部的左侧开设有外设存放腔（7）和一体机电脑存放腔（8），所述一体机电脑存放腔（8）的右侧开设有两个与其电性连接的USB连接口（9）,所述USB连接口（9）的右侧开设有控制腔（10），所述教学台（1）顶部的右侧开设有扫描腔（11），所述投影箱（3）、外设存放腔（7）、一体机电脑存放腔（8）、控制腔（10）和扫描腔（11）的顶部均设置有上盖（12）；所述外设存放腔（7）的内部设置有支撑板（15），所述支撑板（15）上设置有键盘（13）和鼠标（14），所述支撑板（15）的两侧均设置有滑块（16），所述外设存放腔（7）上开设有与滑块（16）相对应的滑槽（17），所述滑块（16）远离支撑板（15）的一端延伸至滑槽（17）的内部，所述外设存放腔（7）内并且位于支撑板（15）的底部设置有第二液压器（18）...

【专利技术属性】
技术研发人员：董瑞玲，张天俊，
申请(专利权)人：董瑞玲，
类型：新型
国别省市：河南,41