【技术实现步骤摘要】
本技术涉及的是一种教学系统，具体涉及一种多媒体互动式教学系统。
技术介绍
传统的多媒体教学在教学过程中，若学生出现学习疑问，还是跟普通的教学一样，举手提问，老师再进行回答，这不仅浪费了时间，而且不利于老师同意归纳问题，进行统一讲解，大大降低教学效率。因此需要设计一种新的交互式的教学系统。
技术实现思路
针对现有技术上存在的不足，本技术目的是在于提供一种多媒体互动式教学系统，结构简单，能够方便多个同学同时提问，老师可以选择课上或课外回答学生的问题，大大提高了教学效率，方便答疑解惑。为了实现上述目的，本技术是通过如下的技术方案来实现:多媒体互动式教学系统，包括投影仪、电子白板、多媒体电子讲台、电子书包充电柜、电子书包和无线路由器，多媒体电子讲台通过无线路由器与多个电子书包、投影仪相连，投影仪设置在电子白板顶部，所述的多媒体电子讲台一侧还设置有电子书包充电柜。作为优选，所述的电子白板两侧还设置有与多媒体电子讲台内的主机相连的扩音设备。作为优选，所述的多媒体电子讲台还通过通信网络与远程学生听课端连接，方便一些来不了现场的同学及时听课学习。本技术的有益效果:结构简单，能够方便多个同学同时提问，老师可以选择课上或课外回答学生的问题，大大提高了教学效率，方便答疑解惑。【附图说明】下面结合附图和【具体实施方式】来详细说明本技术；图1为本技术的结构示意图。【具体实施方式】为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合【具体实施方式】，进一步阐述本技术。参照图1，本【具体实施方式】采用以下技术方案:多媒体互动式教学系统，包括投影仪1、电子白板2...
【技术保护点】
多媒体互动式教学系统，其特征在于，包括投影仪(1)、电子白板(2)、多媒体电子讲台(3)、电子书包充电柜(4)、电子书包(5)和无线路由器(6)，多媒体电子讲台(3)通过无线路由器(6)与多个电子书包(5)、投影仪(1)相连，投影仪(1)设置在电子白板(2)顶部，所述的多媒体电子讲台(3)一侧还设置有电子书包充电柜(4)。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：简洁，
申请(专利权)人：重庆电子工程职业学院，
类型：新型
国别省市：重庆;85
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