新型立体数学教具制造技术

本实用新型专利技术提供一种新型立体数学教具，包括长方体框架、对角线、切面展示布收纳壳体、滑动球、弹性绳、壳体开口、第一挂钩、弹簧卷轴、切面展示布；所述长方体框架的上下两端均设有对角线，顶端的对角线上设有展示布收纳壳体，所述展示布收纳壳体的底端设有贯穿的壳体开口，所述弹簧卷轴同轴心的设置在展示布收纳壳体内，所述切面展示布卷绕在弹簧卷轴上，一端通过壳体开口延伸出来，并在端部固定设有第一挂钩，所述长方体框架的边上设有可拆卸的滑动球，所述弹性绳的端部可拆卸的连接在滑动球上。本实用新型专利技术的有益效果是功能多样化，可直观的展示长方体内的切面和连接线。

Novel stereo mathematics teaching aid

The utility model provides a solid mathematical teaching aid, comprising a rectangular frame, diagonal section, display cloth storage case, sliding ball, elastic rope, shell opening, first hook, reel, spring section display cloth; wherein the cuboid framework of the upper and lower ends are provided on the top of the diagonal angle line, is arranged on the display cloth containing shell, the display cloth containing the bottom end of the casing body is provided with an opening through the spring, with the axis of the reel set in the display storage cloth shell, the display section of cloth winding in the spring reel, one end extends out of the shell opening, and at the fixed end is provided with a first hook, the on the side of the rectangular frame is provided with a sliding ball detachable, end of the elastic rope is detachably arranged on the sliding ball. The utility model has the advantages that the function is diversified, and the section and the connecting line of the cuboid body can be visually displayed.

【技术实现步骤摘要】
新型立体数学教具
本技术属于教学设备
，尤其是涉及一种新型立体数学教具。
技术介绍
立体几何是数学教学中的一门课程，教师授课时，大都在黑板上利用虚实线结合的方式，勾画出立体图形，进行讲解，然而这种平面作图的方式，不易学生理解，一种可以直观的展示长方体内的连接线和面的新型立体数学教具还有待于进一步研究和开发。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种结构简单、操作简单、功能多样化的新型立体数学教具。本技术的技术方案是：本技术的新型立体数学教具，包括长方体框架、对角线、切面展示布收纳壳体、滑动球、弹性绳、壳体开口、第一挂钩、弹簧卷轴、切面展示布；所述长方体框架的上下两端均设有对角线，顶端的对角线上设有展示布收纳壳体，所述展示布收纳壳体的底端设有贯穿的壳体开口，所述弹簧卷轴同轴心的设置在展示布收纳壳体内，所述切面展示布卷绕在弹簧卷轴上，一端通过壳体开口延伸出来，并在端部固定设有第一挂钩。所述长方体框架的边上设有可拆卸的滑动球，所述弹性绳的端部可拆卸的连接在滑动球上。优选的，所述滑动球的中心位置设有贯穿的中空通孔，所述滑动球上设有开口，所述开口延伸至中空通孔处，所述开口的左右两侧分别设有第一圆环、本文档来自技高网...

【技术保护点】
新型立体数学教具，其特征在于：包括长方体框架、对角线、切面展示布收纳壳体、滑动球、弹性绳、壳体开口、第一挂钩、弹簧卷轴、切面展示布；所述长方体框架的上下两端均设有对角线，顶端的对角线上设有展示布收纳壳体，所述展示布收纳壳体的底端设有贯穿的壳体开口，所述弹簧卷轴同轴心的设置在展示布收纳壳体内，所述切面展示布卷绕在弹簧卷轴上，一端通过壳体开口延伸出来，并在端部固定设有第一挂钩；所述长方体框架的边上设有可拆卸的滑动球，所述弹性绳的端部可拆卸的连接在滑动球上。

【技术特征摘要】
1.新型立体数学教具，其特征在于：包括长方体框架、对角线、切面展示布收纳壳体、滑动球、弹性绳、壳体开口、第一挂钩、弹簧卷轴、切面展示布；所述长方体框架的上下两端均设有对角线，顶端的对角线上设有展示布收纳壳体，所述展示布收纳壳体的底端设有贯穿的壳体开口，所述弹簧卷轴同轴心的设置在展示布收纳壳体内，所述切面展示布卷绕在弹簧卷轴上，一端通过壳体开口延伸出来，并在端部固定设有第一挂钩；所述长方体...

【专利技术属性】
技术研发人员：崔俊峰，
申请(专利权)人：陇南师范高等专科学校，
类型：新型
国别省市：甘肃,62