一种教学演示烧杯制造技术

技术编号:14731079 阅读:70 留言:0更新日期:2017-02-28 13:58
本实用新型专利技术公开了一种教学演示烧杯,包括内烧杯体和外烧杯体,内烧杯体和外烧杯体均为圆柱形,内烧杯体套接于外烧杯体内,内烧杯体和外烧杯体共轴设置,内烧杯体和外烧杯体的顶端边沿之间设置有上端封盖;所述内烧杯体内表面上设置有弧形突起Ⅰ,外烧杯体的内表面上设置有弧形突起Ⅱ,弧形突起Ⅰ的弧度为内烧杯体和外烧杯体的距离与内烧杯体壁厚的比值。本实用新型专利技术的优点在于它能克服现有技术的弊端,结构设计合理新颖。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种教学演示烧杯,属于教学设备领域。
技术介绍
烧杯是一种常见的实验室玻璃器皿,通常由玻璃、塑料、或者耐热玻璃制成。烧杯呈圆柱形,顶部的一侧开有一个槽口,便于倾倒液体。有些烧杯外壁还标有刻度,可以粗略的估计烧杯中液体的体积。现有的烧杯在课堂教学演示时,坐在远处的学生不能观察清楚演示过程,并且现有的烧杯高度较低,放在讲台上不方便学生观看,如果增加支架或者底座等物品又影响烧杯的稳定性,不方便课堂演示时使用。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足,本技术所要解决的技术问题是,提供一种教学演示烧杯,可以清楚地观察到反应过程。为解决上述技术问题,本技术采取的技术方案是,一种教学演示烧杯,包括内烧杯体和外烧杯体,内烧杯体和外烧杯体均为圆柱形,内烧杯体套接于外烧杯体内,内烧杯体和外烧杯体共轴设置,内烧杯体和外烧杯体的顶端边沿之间设置有上端封盖;所述内烧杯体内表面上设置有弧形突起Ⅰ,外烧杯体的内表面上设置有弧形突起Ⅱ,弧形突起Ⅰ的弧度为内烧杯体和外烧杯体的距离与内烧杯体壁厚的比值,弧形突起Ⅱ的弧度为内烧杯体和外烧杯体的距离与外烧杯体壁厚的比值;所述外烧杯体的下端面上设置有一个集热罩,集热罩为圆锥形,集热罩的下段表面上设置有若干散热通孔;所述外烧杯体的下表面上设置有弧形凹槽,弧形凹槽的下端面设置有金属集热板。优化的,上述教学演示烧杯,所述集热罩的高度为外烧杯体高度的1.8倍,集热罩的下端面直径为外烧杯体直径的2.5倍。本技术的优点在于它能克服现有技术的弊端,结构设计合理新颖。本申请的设计通过设置内烧杯体和外烧杯体,起到了隔热的作用。烧杯的体积有限,本申请的设计在内烧杯体内表面上设置弧形突起Ⅰ,外烧杯体的内表面上设置弧形突起Ⅱ,弧形突起Ⅰ和弧形突起Ⅱ起到了放大镜的作用,方便远处的学生观察。但是如果放大倍数过大则会影响清晰度,放大倍数过小则会影响观察效果,故弧形突起Ⅰ的弧度为内烧杯体和外烧杯体的距离与内烧杯体壁厚的比值,弧形突起Ⅱ的弧度为内烧杯体和外烧杯体的距离与外烧杯体壁厚的比值,保证了观察的效果。本申请的设计在外烧杯体的下端面上设置有一个集热罩,通过集热罩将烧杯体增高,方便学生观察,集热罩设置为圆锥形,有利于烧杯的稳定。集热罩的高度过高会影响烧杯的稳定性,本申请的设计将集热罩的高度设置为外烧杯体高度的1.8倍,集热罩的下端面直径设置为外烧杯体直径的2.5倍,在不影响烧杯稳定性的情况下,尽量增加烧杯的高度。附图说明图1为本技术的结构示意图;图2为图1的A-A剖视结构示意图;图中:1为内烧杯体、2为外烧杯体、3为上端封盖、4为弧形突起Ⅰ、5为弧形突起Ⅱ、6、为集热罩、7为散热通孔、8为弧形凹槽、9为金属集热板。具体实施方式下面结合附图与具体实施例进一步阐述本专利技术的技术特点。本技术为一种教学演示烧杯,包括内烧杯体和外烧杯体,内烧杯体和外烧杯体均为圆柱形,内烧杯体套接于外烧杯体内,内烧杯体和外烧杯体共轴设置,内烧杯体和外烧杯体的顶端边沿之间设置有上端封盖;所述内烧杯体内表面上设置有弧形突起Ⅰ,外烧杯体的内表面上设置有弧形突起Ⅱ,弧形突起Ⅰ的弧度为内烧杯体和外烧杯体的距离与内烧杯体壁厚的比值,弧形突起Ⅱ的弧度为内烧杯体和外烧杯体的距离与外烧杯体壁厚的比值;所述外烧杯体的下端面上设置有一个集热罩,集热罩为圆锥形,集热罩的下段表面上设置有若干散热通孔;所述外烧杯体的下表面上设置有弧形凹槽,弧形凹槽的下端面设置有金属集热板。所述集热罩的高度为外烧杯体高度的1.8倍,集热罩的下端面直径为外烧杯体直径的2.5倍。本技术的优点在于它能克服现有技术的弊端,结构设计合理新颖。本申请的设计通过设置内烧杯体和外烧杯体,起到了隔热的作用。烧杯的体积有限,本申请的设计在内烧杯体内表面上设置弧形突起Ⅰ,外烧杯体的内表面上设置弧形突起Ⅱ,弧形突起Ⅰ和弧形突起Ⅱ起到了放大镜的作用,方便远处的学生观察。但是如果放大倍数过大则会影响清晰度,放大倍数过小则会影响观察效果,故弧形突起Ⅰ的弧度为内烧杯体和外烧杯体的距离与内烧杯体壁厚的比值,弧形突起Ⅱ的弧度为内烧杯体和外烧杯体的距离与外烧杯体壁厚的比值,保证了观察的效果。本申请的设计在外烧杯体的下端面上设置有一个集热罩,通过集热罩将烧杯体增高,方便学生观察,集热罩设置为圆锥形,有利于烧杯的稳定。集热罩的高度过高会影响烧杯的稳定性,本申请的设计将集热罩的高度设置为外烧杯体高度的1.8倍,集热罩的下端面直径设置为外烧杯体直径的2.5倍,在不影响烧杯稳定性的情况下,尽量增加烧杯的高度。集热罩还能将酒精灯的热量积聚,防止散失,散热通孔能够将冷空气赶出集热罩内,将热量尽量聚拢,提高加热效果。当然,上述说明并非是对本技术的限制,本技术也并不限于上述举例,本
的普通技术人员,在本技术的实质范围内,作出的变化、改型、添加或替换,都应属于本技术的保护范围。本文档来自技高网
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一种教学演示烧杯

【技术保护点】
一种教学演示烧杯,其特征在于:包括内烧杯体和外烧杯体,内烧杯体和外烧杯体均为圆柱形,内烧杯体套接于外烧杯体内,内烧杯体和外烧杯体共轴设置,内烧杯体和外烧杯体的顶端边沿之间设置有上端封盖;所述内烧杯体内表面上设置有弧形突起Ⅰ,外烧杯体的内表面上设置有弧形突起Ⅱ,弧形突起Ⅰ的弧度为内烧杯体和外烧杯体的距离与内烧杯体壁厚的比值,弧形突起Ⅱ的弧度为内烧杯体和外烧杯体的距离与外烧杯体壁厚的比值;所述外烧杯体的下端面上设置有一个集热罩,集热罩为圆锥形,集热罩的下段表面上设置有若干散热通孔;所述外烧杯体的下表面上设置有弧形凹槽,弧形凹槽的下端面设置有金属集热板。

【技术特征摘要】
1.一种教学演示烧杯,其特征在于:包括内烧杯体和外烧杯体,内烧杯体和外烧杯体均为圆柱形,内烧杯体套接于外烧杯体内,内烧杯体和外烧杯体共轴设置,内烧杯体和外烧杯体的顶端边沿之间设置有上端封盖;所述内烧杯体内表面上设置有弧形突起Ⅰ,外烧杯体的内表面上设置有弧形突起Ⅱ,弧形突起Ⅰ的弧度为内烧杯体和外烧杯体的距离与内烧杯体壁厚的比值,弧形突起Ⅱ的弧度为...

【专利技术属性】
技术研发人员:张震球
申请(专利权)人:江阴市正中科教器材有限公司
类型:新型
国别省市:江苏;32

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