教学用板书投影装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种教学用板书投影装置，包括板书投影板(1)、背景机构和投影仪(2)，所述的背景机构位于板书投影板(1)的后侧，所述板书投影板(1)由透明材料制成，所述的背景机构包括皮带(3)和带动皮带(3)转动的两滚筒(4)，所述的皮带(3)套设于两滚筒(4)之上，所述的皮带(3)与板书投影板(1)平行并与之相贴近，皮带(3)外侧黑色区域(3.1)和白色区域(3.2)，白色区域(3.2)与投影仪(2)的投影面积相等；所述投影仪(2)在投影时投影于皮带(3)的白色区域。本发明专利技术能够增加有效书写面积，可将另一侧的皮带转至与板书投影板贴近的一侧，白色区域可随皮带运动以改变投影位置，使不同角度的人均能看清投影的内容。

【技术实现步骤摘要】
教学用板书投影装置
本专利技术涉及教学用具领域，具体地说是一种教学用板书投影装置。
技术介绍
用于教学者板书的黑板是教室所必不可少的，对于现代化的教学来说，多媒体投影自然也显得不可或缺。很多教室里都采用了黑板与投影幕结合的教学设备，既要满足老师板书的需求，又能利用投影设备进行投影教学。现有技术中，投影设备包括投影仪和投影幕，投影幕与黑板一般同设于教室前面的墙体上，但由于墙体面积有限，投影幕与黑板往往存在重叠的部分。故现有技术的板书投影设备存在以下技术问题: 1、投影幕与黑板重叠部分会遮挡部分黑板，有的投影幕甚至遮住了几乎一半的黑板，大大减少了黑板的有效书写面积； 2、现有技术投影幕的安装位置是固定不变的，若投影幕设置在教室的左侧，右侧同学会受到影响，同理，如果投影幕设置在教室的右侧，左侧的同学会受到一定的影响。若投影幕设置在教室中间，不仅会影响两侧同学的观看，还会影响教师板书； 3、为了增加黑板的有效书写面积，需要在上课中间将投影仪关掉，将投影幕升起，需要投影又再次降下，不仅麻烦，而且浪费了课堂时间； 4、在整个黑板上书写后，若需要多媒体投影仪辅助，此本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种教学用板书投影装置，其特征在于：包括板书投影板(1)、背景机构和投影仪(2)，所述的背景机构位于板书投影板(1)的后侧，所述板书投影板(1)由透明材料制成，所述的背景机构包括皮带(3)和带动皮带(3)转动的两滚筒(4)，所述的皮带(3)套设于两滚筒(4)之上，所述的皮带(3)与板书投影板(1)平行并与之相贴近，皮带(3)外侧设有黑色区域(3.1)和白色区域(3.2)，所述的白色区域(3.2)与投影仪(2)的投影面积相等；所述投影仪(2)在投影时投影于皮带(3)的白色区域(3.2)。

【技术特征摘要】
1.一种教学用板书投影装置，其特征在于:包括板书投影板(I)、背景机构和投影仪(2)，所述的背景机构位于板书投影板(I)的后侧，所述板书投影板(I)由透明材料制成，所述的背景机构包括皮带(3)和带动皮带(3)转动的两滚筒(4)，所述的皮带(3)套设于两滚筒⑷之上，所述的皮带⑶与板书投影板⑴平行并与之相贴近，皮带⑶外侧设有黑色区域(3.1)和白色区域(3.2)，所述的白色区域(3.2)与投影仪(2)的投影面积相等；所述投影仪(2)在投影时投影于皮带(3)的白色区域(3.2)。2.根据权利要求1所述的教学用板书投影装置，其特征在于:所述的滚筒(4)由第一步进电机驱动，所述的投影仪(2)安装于滑动导轨(5)上并由第二步进电机驱动，调整投影位置时，使滚筒(4)带动下的皮带与在滑动导轨(5)上运动的投影仪(2)同步运动，始终保持投影仪⑵投影...

【专利技术属性】
技术研发人员：王鲁旭，
申请(专利权)人：王鲁旭，
类型：发明
国别省市：浙江;33