【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学工具,尤其涉及一种历史教学板。
技术介绍
在现有的历史教学中,由于历史科目属于文学科目,枯燥乏味,历史朝代的讲解更加给教学人员带来了难度,现在市面上针对这一教学问题,没有合适的教学工具可以提高教学质量。
技术实现思路
针对上述现有技术存在的问题,本技术提供一种历史教学板。为了实现上述目的,本技术采用的技术方案是一种历史教学板,包括板体, 还包括演示板,板体的正面上固定连接数块沿板体的高度方向设置的水平放置板,水平放置板上靠近两端处分别镶嵌有磁铁,演示板通过磁铁与水平放置板粘贴。作为优选,演示板与水平放置板形状大小相同且完全重合。与现有技术相比,本技术的优点在于结构简单,使用方便,演示板可以自由变换,可方便学生自我考核和老师提问,不仅有利于教师教学,而且方便学生复习记忆,有效提高了学生的学习兴趣。附图说明图1为本技术的结构示意图。图中1、板体;2、水平放置板;3、磁铁;4、演示板。具体实施方式下面将结合附图对本技术作进一步说明。作为本技术的一种实施方式,参阅图1,本技术包括板体1,还包括演示板4,板体1的正面上固定连接数块沿板体1的高度方向设置的水平放置板2,水平放置板 2上靠近两端处分别镶嵌有磁铁3,演示板4通过磁铁3与水平放置板2粘贴。演示板4与水平放置板2形状大小相同且完全重合。当人们使用时,演示板4可以自由变换和安装,可以将教学内容书写到演示板4 上,这样可方便学生自我考核和老师提问,不仅有利于教师教学,而且方便学生复习记忆, 有效提高了学生的学习兴趣。对所公开的实施例的上述说明,使本领域专业技术人员能够实现或使用本技术。对这些实施例的 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
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