【技术实现步骤摘要】
本技术涉及历史学科的教学用具，特别涉及一种中学历史教学用的展示架。
技术介绍
历史学科包括中国史和世界通史，这需要通过大量的说明才能把历史知识疏理，特别是对现在中学生，需要全面发展，系统地学习历史对于学生的教育十分重要。可是，现在中学里的历史学科教学传统，其通常的教学方式是通过在教室中间设有的黑板上教学，其主要是通过简单的板书来写明学习历史的知识点，这样操作，老师需要通过不断反复写和总结，而且同一课程，在不同的班级中教学，会导致所写的板书不一致，导致同一课程的历史教学有差异；另一方面，不断地通过写板书也很浪费时间，并且不能写完整，字迹写得过于潦草，学生不方便纪录。与此同时，由于黑板的面积有限，老师写在黑板上的知识点存在一定空间和时间的限制，如果需教学新的知识点必须擦除原有知识点，这就给学生带来学习知识点不及时而得不到系统学习的麻烦，影响了学生的学习。
技术实现思路
为了解决现有技术中历史学科的学习缺乏系统性，学生学习知识点不及时的问题，本技术提供了一种展示架体与展示横杆的结合使用，可以分类别通过夹体夹取的写有历史知识点学习纸进行教学，无需重复更换，而且能够反...
【技术保护点】
一种中学历史教学用的展示架，包括展示架体和底座，其特征在于：所述展示架体的上端设有支撑杆，支撑杆连接展示板，展示板上设有透明插袋；所述展示架体上设有多个插槽，插槽内部插入展示横杆，所述展示横杆上设有多个固定孔，所示展示横杆的左右两端固定连接展示支杆，其分别为第一展示支杆和第二展示支杆，所述第一展示支杆和第二展示支杆都包括竖杆和底板，所述底板设有固定孔，其通过螺栓固定连接在展示横杆的固定孔上，所述竖杆上设有通孔，通孔通过连接绳连接夹体，所述夹体上设有与竖杆的通孔相对应位置的连接孔，所述展示架体的下端设有转动架，所述转动架包括连接杆和底杆，所述底座的中部设有插口，插口内部设有转...
【技术特征摘要】
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