多功能数学绘图尺制造技术

一种多功能数学绘图尺，属于教学用品的绘图尺类。本数学绘图尺是由直径不同的圆１、三角形（２）、四边形（４）、正多边形（５）、六角孔（３）、椭圆孔（９）和带有刻度的直尺（８）及量角器（１１）所构成，尺上的圆心和三角形、四边形及正多边形的顶点均为小圆孔状或用大头针定点。用小圆孔描点绘成对应的图形，本实用新型专利技术是根据数学教材内容设计而成，使用方便，绘图量大、可使学生很直观地理解和掌握几何学中的全部内容。（*该技术在2002年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术属于教学用品中的绘图尺类。现有的数学绘图尺所能绘出的图形有限，使用现有的绘图尺很不方便，绘图过程较复杂，浪费了教师和学生大量的绘图时间，同时也不便很直观地让学生理解和掌握几何学中的全部内容。本技术的目的是根据几何学中的全部内容设计一种使用方便，绘图量大、并且可使学生很直观地理解和掌握几何学中全部内容的多功能数学绘图尺。本技术的多功能数学绘图尺是由直径不同的圆、三角形、四边形、正多边形、六角孔、椭圆孔和带有刻度的直尺及量角器所构成。尺上的圆心和三角形、四边形及正多边形的顶点均为小圆孔状或用大头针固定。本技术的多功能数学绘图尺可用有机玻璃、塑料、金属片或木材制成。供教师备课和学生作练习的用尺、其尺寸可小些，尺上的圆心和三角形和四边形及正多边形的顶点制成小圆孔状，根据尺上图形顶点的小圆孔描点，然后用直尺和圆规绘成所需的图形。而供教师教学演示的绘图尺，其尺寸可大些，尺上的圆心和三角形、四边形及正多边形的顶点均用大头针定点，在大头针上挂线围成所需的图形。本技术的多功能数学绘图尺是根据几何学中的全部内容设计而成，可绘制数学图形300余种，其中绘制的圆有直径不同的同心圆，内切圆、外切圆，内含圆、相交圆和相离圆，可绘制与圆相关的图形有扇形、弓形、切线、角和角分线；可绘制的三角形有直角三角形，锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形、等边三角形、全等三角形、相似三角形；可绘制的四边形有矩形、正方形、菱形、平行四边形、梯形、等腰梯形和直角梯形；可绘制正五边形，正六边形、正八边形、正十边形和正十二边形；还可绘制立体几何图形，利用尺上的三角形，四边形和正多边形绘制出相应的棱锥、棱台和棱柱，利用尺上的椭圆孔绘制圆锥，圆台和圆柱；另外，还可利用尺上带有刻度的直尺绘制数学函数图象。从而使本技术的多功能数学绘图尺达到使用方便，绘图量大，并且便于学生能直观地理解、归纳和掌握几何学中的全部内容。本技术的多功能数学绘图尺和现有的数学绘图尺相比有如下优点1、本技术的多功能数学绘图尺是根据几何学教材中的全部内容设计而成，可使学生很直观地理解、归纳和掌握几何学中的全部内容。2、本技术的多功能数学绘图尺，使用方便，绘图量大，可简化绘图过程，节省绘图时间，减轻教师和学生的负担。 附图说明图1本技术多功能数学绘图尺的结构示意图。本技术的多功能数学绘图尺的实施例如图1所示，是由直径不同的圆(1)、三角形(2)、四边形(4)、正五边形(10)、正六边形(5)、六角孔(3)、椭圆孔(9)和带有刻度的直尺(8)和量角器(11)所构成，尺上面的圆心(6)和三角形，四边形及正多边形的顶点(7)均为小圆孔或钉上大头针。权利要求1.一种多功能数学绘图尺，本技术的特征在于数学绘图尺是由直径不同的圆，三角形、四边形、正多边形、六角孔、椭圆孔和带有刻度的直尺及量角器所构成；尺上的圆心和三角形、四边形及正多边形的顶点均为小圆孔状或用大头针定点。专利摘要一种多功能数学绘图尺，属于教学用品的绘图尺类。本数学绘图尺是由直径不同的圆1、三角形(2)、四边形(4)、正多边形(5)、六角孔(3)、椭圆孔(9)和带有刻度的直尺(8)及量角器(11)所构成，尺上的圆心和三角形、四边形及正多边形的顶点均为小圆孔状或用大头针定点。用小圆孔描点绘成对应的图形，本技术是根据数学教材内容设计而成，使用方便，绘图量大、可使学生很直观地理解和掌握几何学中的全部内容。文档编号B43L13/00GK2127669SQ9221634公开日1993年3月3日 申请日期1992年6月27日 优先权日1992年6月27日专利技术者马俊贵 申请人:马俊贵本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能数学绘图尺，本实用新型的特征在于数学绘图尺是由直径不同的圆，三角形、四边形、正多边形、六角孔、椭圆孔和带有刻度的直尺及量角器所构成；尺上的圆心和三角形、四边形及正多边形的顶点均为小圆孔状或用大头针定点。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：马俊贵，
申请(专利权)人：马俊贵，
类型：实用新型
国别省市：21[中国|辽宁]