【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学用具，具体地说是一种教学讲桌。
技术介绍
讲桌是日常教学工作中必备的物品，用来摆放教案等教学用品，但现有的讲桌形状都是固定的，而且摆放的位置不能随意移动，桌面高度也不能移动。当教师在黑板上书写的时候需要不时的回过身来使用讲桌上的物品，这让教师感到劳累，同时也降低了教学效率。
技术实现思路
本技术的技术任务是针对现有技术的不足，提供一种设计合理、结构简单的教学讲桌。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是包括桌面和支架，所述支架上端设置有支撑杆，支撑杆下端从支架上端穿入并与其滑动连接，支撑杆上端设置有支撑底座并与其下表面右部相铰接；所述桌面设置在支撑底座上，桌面下表面与支撑底座上表面右端铰接在一起。桌面上表面左中部设置有挡沿，右端设置有凸起。支架呈倒T形，支架上部设置有锁紧旋钮，支架下方设置有万向轮。通过万向轮可以随意移动讲桌的位置；通过调节锁紧旋钮可以调节桌面的高度， 桌面可以相对于支撑杆转动，桌面的水平角度可以通过桌面与支撑底座铰接点调节。本技术的一种教学讲桌与现有技术相比，所产生的有益效果是1、能够随意更换讲桌的位置，桌面的高度及水平角度都可以...
【技术保护点】
１．一种教学讲桌，包括桌面和支架，其特征在于所述支架上端设置有支撑杆，支撑杆下端从支架上端穿入并与其滑动连接，支撑杆上端设置有支撑底座并与其下表面右部相铰接；所述桌面设置在支撑底座上，桌面下表面与支撑底座上表面右端铰接在一起。
【技术特征摘要】
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