一种多媒体讲桌制造技术

本实用新型专利技术涉及一种多媒体讲桌，属于多媒体领域，包括讲桌桌体，所述讲桌桌体底部连接桌腿与主机箱，所述讲桌桌体底部还通过第一滑槽连接键盘台，所述桌腿与主机箱之间通过滑槽连接可推拉座椅，所述讲桌桌体上设有话筒、显示屏与控制装置，所述讲桌桌体一侧连接挡板，所述挡板顶部连接展示台，所述展示台顶部通过旋转装置连接模型放置台，所述展示台顶部还设有台灯，所述讲桌桌体另一侧连接物品放置台，所述物品放置台底部连接杂物抽屉，通过设置可推拉座椅，方便使用，节约空间，设置可旋转的物品放置台，可用来展示各种有关的教学模型，设置了物品放置台，可用来放置杂物，还设置了台灯与话筒，为教学工作带来极大的方便。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种多媒体讲桌，属于多媒体领域。
技术介绍
多媒体讲台，又称电子讲台、多媒体电子讲台或者中控讲台，是一种将讲台与电脑、多媒体控制系统、视频展台、音频设备、音视频转换器等电子产品集合为一体的产品，它运用全钢优质材料，静电喷塑处理、真正意义的一锁控制、体贴的人性化设计、精确的智能控制、网络防盗的安全设计、大容量的内部空间、一台多用、布线简洁，具有完备的外置设备接口等特点，作为讲台，多媒体讲台完全要求日常讲台的标准进行设计，并且采用了人体工学的原理，符合教师教学的需要，除了具有普通讲台的作用之外，在它的内部还集成了一台电脑，在它的桌面上则有一个显示器，由于采用了全新一体化整体设计，外观整洁美观，脱离了以往PC机后面各种连接线的束缚，其特有的安全性和稳固性，使教师在应用过程中操作简便、安全。随着时代的发展，各种新型的多媒体讲台在市场上层出不穷，造型多变，材料多样。但现有的多媒体讲台结构设计不够合理，外形普通，造型不够新颖独特，操作复杂，使用不够方便，体积较大，当教师在讲课时，其需要将粉笔、板擦和教本等物品频繁的拿起和放下，这样容易造成讲台表面的凌乱，同时由于讲台相对于黑板具有一定的距离，整个拿取和放置过程也不太便捷。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题克服现有的缺陷，提供一种多媒体讲桌，可以有效解决
技术介绍
中的问题，通过设置可推拉座椅，方便使用，并可节约空间，设置可旋转的物品放置台，可用来展示各种有关的教学模型，设置了物品放置台，可用来放置杂物，还设置了台灯与话筒，为教学工作带来极大的方便。为了解决上述技术问题，本技术提供了如下的技术方案：一种多媒体讲桌，包括讲桌桌体，所述讲桌桌体底部连接桌腿与主机箱，所述讲桌桌体底部还通过第一滑槽连接键盘台，所述桌腿与主机箱之间通过滑槽连接可推拉座椅，所述讲桌桌体上设有话筒、显示屏与控制装置，所述讲桌桌体一侧连接挡板，所述挡板顶部连接展示台，所述展示台顶部通过旋转装置连接模型放置台，所述展示台顶部还设有台灯，所述讲桌桌体另一侧连接物品放置台，所述物品放置台底部连接杂物抽屉，所述杂物抽屉底部连接杂物柜，所述物品放置台顶部设有书籍夹槽、茶杯槽、笔筒槽、粉笔槽与杂物放置槽。进一步而言，所述展示台顶部还设有台灯。进一步而言，所述模型放置台顶部设有防滑结构。进一步而言，所述杂物抽屉数量为多个。进一步而言，所述控制装置上设有台灯控制开关与旋转装置控制开关。本技术有益效果：通过设置可推拉座椅，方便使用，并可节约空间，设置可旋转的物品放置台，可用来展示各种有关的教学模型，设置了物品放置台，可用来放置杂物，还设置了台灯与话筒，为教学工作带来极大的方便。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。图1是本技术一种多媒体讲桌主视图。图2是本技术一种多媒体讲桌侧视图。图3是本技术一种多媒体讲桌桌体俯视图。图中标号：1、讲桌桌体；2、桌腿；3、主机箱；4、第一滑槽；5、键盘台；6、第二滑槽；7、可推拉座椅；8、话筒；9、显示屏，10、控制装置；11、挡板；12、展示台；13、旋转装置；14、模型放置台；15、物品放置台；16、杂物抽屉；17、杂物柜；18、书籍夹槽；19、茶杯槽；20、笔筒槽；21、粉笔槽；22、杂物放置槽；23、台灯。具体实施方式以下结合附图对本技术的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本技术，并不用于限定本技术。如图1-3所示，一种多媒体讲桌，包括讲桌桌体1，所述讲桌桌体1底部连接桌腿2与主机箱3，所述讲桌桌体1底部还通过第一滑槽4连接键盘台5，所述桌腿2与主机箱3之间通过第二滑槽6连接可推拉座椅7，所述讲桌桌体1上设有话筒8、显示屏9与控制装置10，所述讲桌桌体1一侧连接挡板11，所述挡板11顶部连接展示台12，所述展示台12顶部通过旋转装置13连接模型放置台14，所述讲桌桌体1另一侧连接物品放置台15，所述物品放置台15底部连接杂物抽屉16，所述杂物抽屉16底部连接杂物柜17，所述物品放置台15顶部设有书籍夹槽18、茶杯槽19、笔筒槽20、粉笔槽21与杂物放置槽22。更具体而言，所述展示台12顶部还设有台灯23，在室内光线不强时，可以提供照明。更具体而言，所述模型放置台14顶部设有防滑结构，增大模型放置台14与模型之间的摩擦力，防止模型因为旋转滑落。更具体而言，所述杂物抽屉16数量为多个，可以用来放置杂物。更具体而言，所述控制装置10上设有台灯控制开关与旋转装置控制开关，分别用来控制台灯23与旋转装置13。本技术工作原理：通过设置可推拉座椅，方便使用，并可节约空间，设置可旋转的物品放置台，可用来展示各种有关的教学模型，设置了物品放置台，可用来放置杂物，还设置了台灯与话筒，为教学工作带来极大的方便。以上为本技术较佳的实施方式，本技术所属领域的技术人员还能够对上述实施方式进行变更和修改，因此，本技术并不局限于上述的具体实施方式，凡是本领域技术人员在本技术的基础上所作的任何显而易见的改进、替换或变型均属于本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多媒体讲桌，包括讲桌桌体（1），其特征在于，所述讲桌桌体（1）底部连接桌腿（2）与主机箱（3），所述讲桌桌体（1）底部还通过第一滑槽（4）连接键盘台（5），所述桌腿（2）与主机箱（3）之间通过第二滑槽（6）连接可推拉座椅（7），所述讲桌桌体（1）上设有话筒（8）、显示屏（9）与控制装置（10），所述讲桌桌体（1）一侧连接挡板（11），所述挡板（11）顶部连接展示台（12），所述展示台（12）顶部通过旋转装置（13）连接模型放置台（14），所述讲桌桌体（1）另一侧连接物品放置台（15），所述物品放置台（15）底部连接杂物抽屉（16），所述杂物抽屉（16）底部连接杂物柜（17），所述物品放置台（15）顶部设有书籍夹槽（18）、茶杯槽（19）、笔筒槽（20）、粉笔槽（21）与杂物放置槽（22）。

【技术特征摘要】
1.一种多媒体讲桌，包括讲桌桌体（1），其特征在于，所述讲桌桌体（1）底部连接桌腿（2）与主机箱（3），所述讲桌桌体（1）底部还通过第一滑槽（4）连接键盘台（5），所述桌腿（2）与主机箱（3）之间通过第二滑槽（6）连接可推拉座椅（7），所述讲桌桌体（1）上设有话筒（8）、显示屏（9）与控制装置（10），所述讲桌桌体（1）一侧连接挡板（11），所述挡板（11）顶部连接展示台（12），所述展示台（12）顶部通过旋转装置（13）连接模型放置台（14），所述讲桌桌体（1）另一侧连接物品放置台（15），所述物品放置台（15）底部连接杂物抽屉（...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨健雄，
申请(专利权)人：天津市天禧加科技有限公司，
类型：新型
国别省市：天津;12