【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学生用品，特别是一种学生使用的塑料凳。技术背景目前学生使用的塑料凳一般为长方形方凳，用途过于单一，而且塑料凳 凳面下面有很大的空间。塑料凳的高度都是统一的，学生的身高不相同，有 些同学坐在凳子上并不舒服，而且影响学习的效果。学生使用的书桌的抽屉 空间比较小，能放进去的东西很少，而且一般学生距离垃圾箱的距离比较远， 在书桌旁边放置垃圾箱又比较占用空间。塑料凳一般必须得搬起来才能挪动 位置，比较费力气。
技术实现思路
为了解决上述现有技术存在的问题，设计一种结构简单、使用方便的学 生多用塑料凳。本技术的技术方案是， 一种学生多用凳，它包括凳子、固定调节钮、 抽屉、箱子、和轮子，凳子的四个凳腿位于固定在抽屉面板上的四个套筒内， 固定调节钮径向设置在套筒螺纹孔内，固定调节钮的内端顶在凳腿上，抽屉 设四个支腿，支腿下部固定一水平连接板，连接板上方为一箱子，支腿下面 有轮子。本技术的有益效果是本技术结构简单，使用方便，可以方便 的调节凳的高度，适合各种身高的学生，凳下面有抽屉，能够增加学生放东 西的空间，抽屉下面有箱子，可以用来盛放垃圾，学生可以不必跑很远的地 方...
【技术保护点】
学生多用凳，其特征在于：它包括凳子、固定调节钮、抽屉、箱子、和轮子，凳子的四个凳腿位于固定在抽屉面板上的四个套筒内，固定调节钮径向设置在套筒螺纹孔内，固定调节钮的内端顶在凳腿上，抽屉设四个支腿，支腿下部固定一水平连接板，连接板上方为一箱子，支腿下面有轮子。
【技术特征摘要】
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