一种学生用箱式凳子制造技术

一种学生用箱式凳子，包括一个凳面和四根凳腿，所述凳子的下方设置有储物箱，储物箱包括顶面和底板以及侧板，所述凳子的其中一个短边面的侧板为储物箱门。储物箱以凳面为顶面，底板为储物箱的底面，固定在四根凳腿之间，顶面与底面之间设置有四块外侧板组成储物箱箱体，所述其中一块外侧板为箱体门，所述其中一块外侧板上设置有隔断结构。本实用新型专利技术所述学生用箱式凳子，在不增加课内设施的情况下，只是扩充凳子下方平时不被利用的空间。大大方便了使用者。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术属于学生用品
，尤其是涉及一种学生用箱式凳子。
技术介绍
中学生，特别是高中生，学习任务繁重，他们的课桌往往因书本太多，在桌面上堆积很高，被占据了很多空间，不仅没有足够的地方学习，一部分个子小的同学，更是会被堆积起来的课本挡住视线，无法看到黑板上老师授课内容。现在学生使用的是带抽屉的桌子，但是教室空间有限，学生抽屉设置在桌面下方，只有很短的空间，否则学生的腿将无处放。
技术实现思路
为了解决
技术介绍
中存在的问题，本专利技术提供了一种学生用箱式凳子。为了实现所述专利技术目的，本专利技术采用如下技术方案:一种学生用箱式凳子，包括一个凳面和四根凳腿，所述凳子的下方设置有储物箱，储物箱包括顶面和底板以及侧板，所述凳子的其中一个短边面的侧板为储物箱门。所述学生用箱式凳子，包括一个凳面和四根凳腿，所述凳子的下方设置有储物箱，储物箱以凳面为顶面，底板为储物箱的底面，固定在四根凳腿之间，顶面与底面之间设置有四块外侧板组成储物箱箱体，所述其中一块外侧板为箱体门，所述其中一块外侧板上设置有隔断结构。所述隔断结构是在其中一块外侧板上垂直设置有转轴、垂直限位轴和水平限位轴，垂直限位轴在转轴的正上方平行设置，水平限位轴与转轴在水平方向上平行设置，挡板固定在转轴上，挡板上设置有与垂直限位轴和水平限位轴相对应的卡槽。所述隔断结构为一组或者两组以上。由于采用了上述技术方案，本专利技术具有如下有益效果:本技术所述学生用箱式凳子，在不增加课内设施的情况下，只是扩充凳子下方平时不被利用的空间。大大方便了使用者。当挡板绕转轴，使其中一个卡槽与垂直限位轴相卡合时，挡板可作为储物箱的垂直隔断。同理，当挡板绕转轴，使其中一个卡槽与水平限位轴相卡合时，挡板可作为储物箱的水平隔断。方便书本等物品的规整，不仅有效利用了空间，而且增加了使用效率。【附图说明】图1为本技术结构示意图。图2为图1的A-A截面结构示意图。图3为图1的A-A截面另一种结构示意图。图4为图3的B-B截面结构示意图。图中:1、凳面；2、卡槽；3、垂直限位轴；4、水平限位轴；5、转轴；6、挡板；7、书；8、底板；9、凳腿；10、外侧板。【具体实施方式】通过下面的实施例可以详细的解释本专利技术，公开本专利技术的目的旨在保护本专利技术范围内的一切技术改进。下面结合附图和实施例对本专利技术作进一步说明。实施例一—种学生用箱式凳子，包括一个凳面I和四根凳腿9，所述凳子的下方设置有储物箱，储物箱包括顶面和底板以及侧板，所述凳子的其中一个短边面的侧板为储物箱门。实施例二—种学生用箱式凳子，包括一个凳面I和四根凳腿9，所述凳子的下方设置有储物箱，储物箱包括顶面和底板以及侧板，储物箱以凳面为顶面，底板8为储物箱的底面，固定在四根凳腿9之间，顶面与底面之间设置有四块外侧板10组成储物箱箱体，所述其中一块外侧板10为箱体门，所述其中一块外侧板10上设置有隔断结构。所述隔断结构是在其中一块外侧板10上垂直设置有转轴5、垂直限位轴3和水平限位轴4，垂直限位轴3在转轴5的正上方平行设置，水平限位轴4与转轴5在水平方向上平行设置，挡板6固定在转轴5上，挡板5上设置有与垂直限位轴3和水平限位轴4相对应的卡槽2。当挡板6绕转轴5，使其中一个卡槽2与垂直限位轴3相卡合时，挡板6可作为储物箱的垂直隔断。同理，当挡板6绕转轴5，使其中一个卡槽2与水平限位轴4相卡合时，挡板6可作为储物箱的水平隔断。所述隔断结构为一组或者两组以上。本专利技术未详述部分为现有技术。【主权项】1.一种学生用箱式凳子，包括一个凳面(I)和四根凳腿(9)，其特征是:所述凳子的下方设置有储物箱，储物箱包括顶面和底板以及侧板，所述凳子的其中一个短边面的侧板为储物箱门。2.如权利要求1所述的学生用箱式凳子，其特征是:储物箱以凳面为顶面，底板(8)为储物箱的底面，固定在四根凳腿(9)之间，顶面与底面之间设置有四块外侧板(10)组成储物箱箱体，所述其中一块外侧板(10)为箱体门，所述其中一块外侧板(10)上设置有隔断结构。3.如权利要求2所述的学生用箱式凳子，其特征是:所述隔断结构是在其中一块外侧板(10)上垂直设置有转轴(5)、垂直限位轴(3)和水平限位轴(4)，垂直限位轴(3)在转轴(5)的正上方平行设置，水平限位轴(4)与转轴(5)在水平方向上平行设置，挡板(6)固定在转轴(5)上，挡板(5)上设置有与垂直限位轴(3)和水平限位轴(4)相对应的卡槽(2)。4.如权利要求3所述的学生用箱式凳子，其特征是:所述隔断结构为一组或者两组以上。【专利摘要】一种学生用箱式凳子，包括一个凳面和四根凳腿，所述凳子的下方设置有储物箱，储物箱包括顶面和底板以及侧板，所述凳子的其中一个短边面的侧板为储物箱门。储物箱以凳面为顶面，底板为储物箱的底面，固定在四根凳腿之间，顶面与底面之间设置有四块外侧板组成储物箱箱体，所述其中一块外侧板为箱体门，所述其中一块外侧板上设置有隔断结构。本技术所述学生用箱式凳子，在不增加课内设施的情况下，只是扩充凳子下方平时不被利用的空间。大大方便了使用者。【IPC分类】A47B39/00【公开号】CN204889143【申请号】CN201520052159【专利技术人】魏洪涛 【申请人】魏洪涛【公开日】2015年12月23日【申请日】2015年1月26日本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种学生用箱式凳子，包括一个凳面（1）和四根凳腿（9），其特征是：所述凳子的下方设置有储物箱，储物箱包括顶面和底板以及侧板，所述凳子的其中一个短边面的侧板为储物箱门。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：魏洪涛，
申请(专利权)人：魏洪涛，
类型：新型
国别省市：河南;41