一种数学教具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种数学教具，包括对比板，所述对比板的正面中部设有第一凹槽，所述第一凹槽的内部两侧均设有第一轴承座，所述第一轴承座的内部轴连接有第一转轴，所述第一转轴的表面中部固定套接有第一转盘，所述第一凹槽的两侧内壁均固定连接有第一弹簧，所述第一弹簧的内部滑动套接第一转轴，所述第一凹槽的两侧设有第二凹槽，所述第二凹槽的内部两侧设有第二轴承座，所述第二轴承座的内部轴连接有第二转轴，所述第二转轴的表面中部固定套接有第二转盘，所述第二凹槽的内部两侧均设有第二弹簧。该数学教具能够根据教师身高的不同进行调节，方便使用，并且便于与学生进行互动，加深学生对“大于、小于和等于”三种关系概念的理解。

A mathematical aid

The utility model discloses a mathematics teaching aid, including in the middle of the comparison, positive contrast plate is provided with a first groove and the first groove on both sides of the interior is provided with a first bearing seat, the internal axis of the first bearing seat is connected with the first shaft, wherein the first surface of the rotating shaft is fixed in the middle is connected to the first the turntable, both sides of the inner wall of the first groove is fixedly connected with the first spring, the first spring internal sliding sleeve connected to the first shaft, on both sides of the first groove is provided with second grooves, wherein second grooves are arranged on both sides of the second internal bearing seat, the inner shaft bearing seat second is connected with the second rotating shaft. The second shaft surface is sheathed with the turntable is fixed in the middle of second, the second groove on both sides of the interior are provided with second spring. The mathematics teaching aid can be adjusted according to the different height of the teacher, is convenient to use, and is convenient to interact with the students, so as to deepen the understanding of the three concepts of \bigger, smaller, and equal\.

【技术实现步骤摘要】
一种数学教具
本技术涉及小学教学用具
，具体为一种数学教具。
技术介绍
数的比较是数学教学中重要的知识点之一，需要学生掌握比较数大小的方法并且灵活运用，由于学生的智力水平受学前教育和数学基础的影响，不同的学生对抽象的数字认知程度有一定差距，当不断进行新的知识点学习的时候，由于旧的知识点没掌握牢固，所以学习新的知识点的时候会比较吃力，对大于、小于和等于三种关系的概念难以理解，从而影响学习的进度，也会给教师教学带来一定困难。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种数学教具，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种数学教具，包括对比板，所述对比板的背面中部固定连接有固定圆筒，所述固定圆筒的内部滑动套接有固定杆，所述固定杆的下端固定连接有底座，所述固定圆筒的下端侧面设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部通过螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的一端固定连接有调节盘，所述固定杆的侧面设有螺纹槽，所述螺纹槽的内部通过螺纹连接螺纹杆，所述固定圆筒的内壁设有限位槽，所述固定杆的侧面设有限位条，所述限位槽的内部卡接限位条，所述对比板的正面中部设有第一凹槽，所述第一凹槽的内部两侧均设本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种数学教具，包括对比板（1），其特征在于：所述对比板（1）的背面中部固定连接有固定圆筒（2），所述固定圆筒（2）的内部滑动套接有固定杆（3），所述固定杆（3）的下端固定连接有底座（4），所述固定圆筒（2）的下端侧面设有螺纹孔（5），所述螺纹孔（5）的内部通过螺纹连接有螺纹杆（6），所述螺纹杆（6）的一端固定连接有调节盘（7），所述固定杆（3）的侧面设有螺纹槽（8），所述螺纹槽（8）的内部通过螺纹连接螺纹杆（6），所述固定圆筒（2）的内壁设有限位槽（9），所述固定杆（3）的侧面设有限位条（10），所述限位槽（9）的内部卡接限位条（10），所述对比板（1）的正面中部设有第一凹槽（11），所述第一...

【技术特征摘要】
1.一种数学教具，包括对比板（1），其特征在于：所述对比板（1）的背面中部固定连接有固定圆筒（2），所述固定圆筒（2）的内部滑动套接有固定杆（3），所述固定杆（3）的下端固定连接有底座（4），所述固定圆筒（2）的下端侧面设有螺纹孔（5），所述螺纹孔（5）的内部通过螺纹连接有螺纹杆（6），所述螺纹杆（6）的一端固定连接有调节盘（7），所述固定杆（3）的侧面设有螺纹槽（8），所述螺纹槽（8）的内部通过螺纹连接螺纹杆（6），所述固定圆筒（2）的内壁设有限位槽（9），所述固定杆（3）的侧面设有限位条（10），所述限位槽（9）的内部卡接限位条（10），所述对比板（1）的正面中部设有第一凹槽（11），所述第一凹槽（11）的内部两侧均设有第一轴承座（12），所述第一轴承座（12）的内部轴连接有第一转轴（13），所述第一转轴（13）的表面中部固定套接有第一转盘（14），所述第一凹槽（11）的两侧内壁均固定连接有第一弹簧（15），所述第一弹簧（15）的内部滑动套接第一转...

【专利技术属性】
技术研发人员：张毅然，
申请(专利权)人：张毅然，
类型：新型
国别省市：山东,37