本实用新型专利技术公开了一种带有计算机的多媒体讲台，其包括箱子、台面、导杆、套筒、开孔、接口、键盘、第一滑轨、第一滑板、投影机、第一凹槽、显示器、话筒、第二凹槽、支柱、电子白板、第二滑轨、第二滑板、计算机主机、喇叭，台面位于箱子的上方，导杆与套筒滑动连接，套筒抵住箱子，开孔、接口分别位于箱子的一个侧面上，键盘、第一凹槽、显示器、话筒、第二凹槽、喇叭都位于台面上，第一滑板与台面的一侧之间通过第一滑轨滑动连接，投影机位于第一滑板上，第二滑板与台面的另一侧之间通过第二滑轨连接，电子白板通过支柱固定在台面上，计算机主机位于箱子的内部。本实用新型专利技术具有多种功能，可以满足现代化教育的发展要求，使用方便。
【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种带有计算机的多媒体讲台，其包括箱子、台面、导杆、套筒、开孔、接口、键盘、第一滑轨、第一滑板、投影机、第一凹槽、显示器、话筒、第二凹槽、支柱、电子白板、第二滑轨、第二滑板、计算机主机、喇叭，台面位于箱子的上方，导杆与套筒滑动连接，套筒抵住箱子，开孔、接口分别位于箱子的一个侧面上，键盘、第一凹槽、显示器、话筒、第二凹槽、喇叭都位于台面上，第一滑板与台面的一侧之间通过第一滑轨滑动连接，投影机位于第一滑板上，第二滑板与台面的另一侧之间通过第二滑轨连接，电子白板通过支柱固定在台面上，计算机主机位于箱子的内部。本技术具有多种功能，可以满足现代化教育的发展要求，使用方便。【专利说明】带有计算机的多媒体讲台
[0001〕 本技术涉及一种讲台，特别是涉及一种带有计算机的多媒体讲台。
技术介绍
随着人类社会的不断向前发展，教育要不断适应社会发展的需要，因而现代化教育作为一个目标其本身也是动态发展的概念。教育适应社会需要的过程，也就是教育不断现代化的过程。教学设备现代化是提高教学质量、实现教育现代化的必要条件。现有讲台功能单一，只是放置书本等，不符合现代化教育的发展要求。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种带有计算机的多媒体讲台，其具有多种功能，可以满足现代化教育的发展要求，使用方便。 本技术是通过下述技术方案来解决上述技术问题的:一种带有计算机的多媒体讲台，其特征在于，其包括箱子、台面、导杆、套筒、开孔、接口、键盘、第一滑轨、第一滑板、投影机、第一凹槽、显示器、话筒、第二凹槽、支柱、电子白板、第二滑轨、第二滑板、计算机主机、喇叭，台面位于箱子的上方，导杆与套筒滑动连接，套筒抵住箱子，开孔、接口分别位于箱子的一个侧面上，键盘、第一凹槽、显示器、话筒、第二凹槽、喇叭都位于台面上，第一滑板与台面的一侧之间通过第一滑轨滑动连接，投影机位于第一滑板上，第二滑板与台面的另一侧之间通过第二滑轨连接，电子白板通过支柱固定在台面上，计算机主机位于箱子的内部。 优选地，所述箱子上设有一个锁具。 优选地，所述箱子内设有一个无线路由器。 优选地，所述箱子的下方设有滚轮。 优选地，所述显示器为触摸屏。 优选地，所述显示器为液晶显示器。 优选地，所述第一凹槽的宽度小于第二凹槽的宽度。 本技术的积极进步效果在于:本技术具有多种功能，可以满足现代化教育的发展要求，使用方便，故障率低，生产成本低。 【专利附图】【附图说明】 图1为本技术带有计算机的多媒体讲台的结构示意图。 【具体实施方式】 下面结合附图给出本技术较佳实施例，以详细说明本技术的技术方案。 如图1所示，本技术带有计算机的多媒体讲台包括箱子1、台面2、导杆3、套筒 4、开孔6、接口 7、键盘8、第一滑轨9、第一滑板10、投影机11、第一凹槽12、显示器13、话筒14、第二凹槽15、支柱16、电子白板17、第二滑轨18、第二滑板19、计算机主机21、喇叭22，台面2位于箱子1的上方，导杆3与套筒4滑动连接，套筒4抵住箱子1，开孔6、接口 7分别位于箱子1的一个侧面上，键盘8、第一凹槽12、显示器13、话筒14、第二凹槽15、喇叭22都位于台面2上，第一滑板10与台面2的一侧之间通过第一滑轨9滑动连接，投影机11位于第一滑板10上，第二滑板19与台面2的另一侧之间通过第二滑轨18连接，电子白板17通过支柱16固定在台面2上，计算机主机21位于箱子1的内部。显示器为触摸屏或为液晶显示器。第一凹槽12的宽度小于第二凹槽15的宽度，这样方便区分。 箱子1上设有一个锁具5，这样防止随意打开，提高安全性。 箱子1内设有一个无线路由器20，这样方便无线连接各个部件。 箱子1的下方设有滚轮22，这样方便移动。 本技术带有计算机的多媒体讲台的工作原理如下:使用时，通过导杆与套筒调整台面到合适的高度，老师可以通过投影仪或计算机等进行操作，这样操作方便，有利于学生观看。讲话时，打开话筒，这样学生都能听到老师的讲话内容。第一滑板和第二滑板方便抽拉，这样节约空间。电子白板可以方便书写内容。第一凹槽内可以放置笔等，第二凹槽内可以放置书籍等。 本技术布线简洁，具有完备的外置设备接口等特点。作为讲台，带有计算机的多媒体讲台完全要求日常讲台的标准进行设计，并且采用了人体工学的原理(即可以调整高度)，符合教师教学的需要。 本领域的技术人员可以对本技术进行各种改型和改变。因此，本技术覆盖了落入所附的权利要求书及其等同物的范围内的各种改型和改变。【权利要求】1.一种带有计算机的多媒体讲台，其特征在于，其包括箱子、台面、导杆、套筒、开孔、接口、键盘、第一滑轨、第一滑板、投影机、第一凹槽、显示器、话筒、第二凹槽、支柱、电子白板、第二滑轨、第二滑板、计算机主机、喇叭，台面位于箱子的上方，导杆与套筒滑动连接，套筒抵住箱子，开孔、接口分别位于箱子的一个侧面上，键盘、第一凹槽、显示器、话筒、第二凹槽、喇叭都位于台面上，第一滑板与台面的一侧之间通过第一滑轨滑动连接，投影机位于第一滑板上，第二滑板与台面的另一侧之间通过第二滑轨连接，电子白板通过支柱固定在台面上，计算机主机位于箱子的内部。2.如权利要求1所述的带有计算机的多媒体讲台，其特征在于，所述箱子上设有一个锁具。3.如权利要求1所述的带有计算机的多媒体讲台，其特征在于，所述箱子内设有一个无线路由器。4.如权利要求1所述的带有计算机的多媒体讲台，其特征在于，所述箱子的下方设有滚轮。5.如权利要求1所述的带有计算机的多媒体讲台，其特征在于，所述显示器为触摸屏。6.如权利要求1所述的带有计算机的多媒体讲台，其特征在于，所述显示器为液晶显示器。7.如权利要求1所述的带有计算机的多媒体讲台，其特征在于，所述第一凹槽的宽度小于第二凹槽的宽度。【文档编号】A47B21/02GK204245499SQ201420796601【公开日】2015年4月8日 申请日期:2014年12月5日 优先权日:2014年12月5日 【专利技术者】曹阳 申请人:陕西理工学院本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种带有计算机的多媒体讲台，其特征在于，其包括箱子、台面、导杆、套筒、开孔、接口、键盘、第一滑轨、第一滑板、投影机、第一凹槽、显示器、话筒、第二凹槽、支柱、电子白板、第二滑轨、第二滑板、计算机主机、喇叭，台面位于箱子的上方，导杆与套筒滑动连接，套筒抵住箱子，开孔、接口分别位于箱子的一个侧面上，键盘、第一凹槽、显示器、话筒、第二凹槽、喇叭都位于台面上，第一滑板与台面的一侧之间通过第一滑轨滑动连接，投影机位于第一滑板上，第二滑板与台面的另一侧之间通过第二滑轨连接，电子白板通过支柱固定在台面上，计算机主机位于箱子的内部。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：曹阳，
申请(专利权)人：陕西理工学院，
类型：新型
国别省市：陕西;61
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