免疫球蛋白水解模型制造技术

技术编号:11534065 阅读:108 留言:0更新日期:2015-06-02 13:13
本实用新型专利技术涉及一种免疫球蛋白水解模型。其特征在于由第一元件、第二元件、第三元件和第四元件组成,第一元件与第二元件对称设置,第一元件、第二元件、第三元件和第四元件连接在一起模拟一个完整的免疫球蛋白结构。本实用新型专利技术通过不同的方法拼接本教具模型,从而形象的演示免疫球蛋白分别被胃蛋白酶和木瓜蛋白酶水解的过程;将免疫球蛋白分别被胃蛋白酶和木瓜蛋白水解后的不同裂解位置,通过积木游戏的形式展现给学生,使机体内的微观现象成为肉眼可见的变化,直观、形象,利于课堂抽象知识的理解,使课堂内容更加形象、生动、富有趣味性。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种免疫球蛋白水解模型
技术介绍
《医学免疫学》这门课中涉及的所有内容都是微观世界的事物,导致课堂内容晦涩难懂,虽然现在课堂上也会有一些图片展示,但是学生还是觉得太深奥,难以接受。
技术实现思路
针对现有技术中存在的问题,本技术的目的在于提供一种免疫球蛋白水解模型的技术方案。所述的免疫球蛋白水解模型,其特征在于由第一元件、第二元件、第三元件和第四元件组成,第一元件与第二元件对称设置;所述的第一元件由斜杆一、连杆一和折杆一构成,斜杆一通过连杆一与折杆一的倾斜段相连,折杆一的竖直段末端设置凸块一;所述的第二元件由斜杆二、连杆二和折杆二构成,斜杆二通过连杆二与折杆二的倾斜段相连,折杆二的竖直段末端设置凸块二;所述的第三元件由竖杆一、竖杆二、连杆三和连杆四构成,连杆三与连杆四平行,竖杆一与竖杆二平行设置且通过连杆三和连杆四相连,竖杆一的上端设置凹槽一,竖杆一的下端设置凹槽二,竖杆二的上端设置凹槽三,竖杆二的下端设置凹槽四;所述的第四元件由竖杆三和竖杆四构成,竖杆三的上端设置凸块三,竖杆四的上端设置凸块四;所述的凸块一与凹槽一插接配合、凸块二与凹槽三插接配合、凸块三与凹槽二插接配合、凸块四与凹槽四插接配合,将第一元件、第二元件、第三元件和第四元件连接在一起模拟一个完整的免疫球蛋白结构。所述的免疫球蛋白水解模型,其特征在于所述的斜杆一与折杆一的倾斜段相平行,斜杆二与折杆二的倾斜段相平行。所述的免疫球蛋白水解模型,其特征在于所述的竖杆三与竖杆四的结构相同。所述的免疫球蛋白水解模型,其特征在于所述的第一元件、第二元件模拟免疫球蛋白的Fab,第三元件模拟免疫球蛋白的铰链区,第四元件模拟免疫球蛋白的pFc。所述的免疫球蛋白水解模型,其特征在于所述的第三元件、第四元件组合在一起模拟免疫球蛋白的Fe。所述的免疫球蛋白水解模型,其特征在于所述的折杆一、竖杆一、竖杆三连接在一起和折杆二、竖杆二、竖杆四连接在一起模拟免疫球蛋白重链,斜杆一和斜杆二模拟免疫球蛋白轻链。所述的免疫球蛋白水解模型,其特征在于所述的第一元件、第二元件和第三元件连接在一起模拟免疫球蛋白的F ( ab ’)2。 本技术可以通过不同的方法拼接本教具模型,从而形象的演示免疫球蛋白分别被胃蛋白酶和木瓜蛋白酶水解的过程。将免疫球蛋白分别被胃蛋白酶和木瓜蛋白水解后的不同裂解位置,通过积木游戏的形式展现给学生,使机体内的微观现象成为肉眼可见的变化,直观、形象,利于课堂抽象知识的理解,使课堂内容更加形象、生动、富有趣味性。【附图说明】图1为本技术的结构示意图;图2为胃蛋白酶水解免疫球蛋白后的示意图;图3为木瓜蛋白酶水解免疫球蛋白后的示意图;图中:1-第一元件,2-第二元件,3-第三元件,4-第四元件,11-斜杆一,12-连杆一,13-折杆一,14-凸块一,21-斜杆二, 22-连杆二, 23-折杆二,24-凸块二, 31-竖杆一,32-竖杆二,33-连杆三,34-连杆四,35-凹槽一,36-凹槽三,41-竖杆三,42-竖杆四,43-凸块三,44-凸块四。【具体实施方式】下面结合说明书附图对本技术做进一步说明:免疫球蛋白水解模型,由第一元件1、第二元件2、第三元件3和第四元件4组成,第一兀件I与第二兀件2对称设置;第一兀件I由斜杆一 11、连杆一 12和折杆一 13构成,斜杆一 11与折杆一 13的倾斜段相平行,斜杆一 11通过连杆一 12与折杆一 13的倾斜段相连,折杆一 13的竖直段末端设置凸块一 14 ;第二兀件2由斜杆二 21、连杆二 22和折杆二23构成,斜杆二 21与折杆二 23的倾斜段相平行,斜杆二 21通过连杆二 22与折杆二 23的倾斜段相连,折杆二 23的竖直段末端设置凸块二 24 ;第三元件3由竖杆一 31、竖杆二 32、连杆三33和连杆四34构成,连杆三33与连杆四34平行,竖杆一 31与竖杆二 32平行设置且通过连杆三33和连杆四34相连,竖杆一 31的上端设置凹槽一 35,竖杆一 31的下端设置凹槽二(图中未示出),竖杆二 32的上端设置凹槽三36,竖杆二 32的下端设置凹槽四(图中未示出);第四元件4由竖杆三41和竖杆四42构成,竖杆三41与竖杆四42的结构相同,竖杆三41的上端设置凸块三43,竖杆四42的上端设置凸块四44 ;其中,凸块一 14与凹槽一35插接配合、凸块二 24与凹槽三36插接配合、凸块三43与凹槽二插接配合、凸块四44与凹槽四插接配合,将第一元件1、第二元件2、第三元件3和第四元件4连接在一起模拟一个完整的免疫球蛋白结构(可拆卸的结构)。第一元件、第二元件模拟免疫球蛋白的Fab (抗原结合片段),第三元件模拟免疫球蛋白的铰链区,第四元件模拟免疫球蛋白的PFc (可结晶片段的水解片段);第三元件、第四元件组合在一起模拟免疫球蛋白的Fe (可结晶片段);第一元件、第二元件和第三元件连接在一起模拟免疫球蛋白的F CabO2 (由2个抗原结合片段和铰链区组成);折杆一、竖杆一、竖杆三连接在一起和折杆二、竖杆二、竖杆四连接在一起模拟免疫球蛋白重链,斜杆一和斜杆二模拟免疫球蛋白轻链。如图2所示,当胃蛋白酶水解免疫球蛋白时,第四元件从整个模型上断裂开,此模型分为两个部分,第一元件、第二元件和第三元件连接在一起模拟免疫球蛋白的F CabO2(由2个抗原结合片段和铰链区组成),第四元件模拟免疫球蛋白的pFc (可结晶片段的水解片段)。如图3所示,当木瓜蛋白酶水解免疫球蛋白时,第一元件和第二元件从整个模型上断裂开,此模型断裂为三个部分,第一元件、第二元件分别表示免疫球蛋白的Fab(抗原结合片段),第三元件、第四元件一起表示Fe (可结晶片段)。本技术通过不同的方法拼接本教具模型,从而形象的演示免疫球蛋白分别被胃蛋白酶和木瓜蛋白酶水解的过程;将免疫球蛋白分别被胃蛋白酶和木瓜蛋白水解后的不同裂解位置,通过积木游戏的形式展现给学生,使机体内的微观现象成为肉眼可见的变化,直观、形象,利于课堂抽象知识的理解,使课堂内容更加形象、生动、富有趣味性。【主权项】1.免疫球蛋白水解模型,其特征在于由第一元件、第二元件、第三元件和第四元件组成,第一元件与第二元件对称设置;所述的第一元件由斜杆一、连杆一和折杆一构成,斜杆一通过连杆一与折杆一的倾斜段相连,折杆一的竖直段末端设置凸块一;所述的第二元件由斜杆二、连杆二和折杆二构成,斜杆二通过连杆二与折杆二的倾斜段相连,折杆二的竖直段末端设置凸块二 ;所述的第三元件由竖杆一、竖杆二、连杆三和连杆四构成,连杆三与连杆四平行,竖杆一与竖杆二平行设置且通过连杆三和连杆四相连,竖杆一的上端设置凹槽一,竖杆一的下端设置凹槽二,竖杆二的上端设置凹槽三,竖杆二的下端设置凹槽四;所述的第四元件由竖杆三和竖杆四构成,竖杆三的上端设置凸块三,竖杆四的上端设置凸块四;所述的凸块一与凹槽一插接配合、凸块二与凹槽三插接配合、凸块三与凹槽二插接配合、凸块四与凹槽四插接配合,将第一元件、第二元件、第三元件和第四元件连接在一起模拟一个完整的免疫球蛋白结构。2.根据权利要求1所述的免疫球蛋白水解模型,其特征在于所述的斜杆一与折杆一的倾斜段相平行,斜杆二与折杆二的倾斜段相平行。3.根据权利要求1本文档来自技高网...

【技术保护点】
免疫球蛋白水解模型,其特征在于由第一元件、第二元件、第三元件和第四元件组成,第一元件与第二元件对称设置;所述的第一元件由斜杆一、连杆一和折杆一构成,斜杆一通过连杆一与折杆一的倾斜段相连,折杆一的竖直段末端设置凸块一;所述的第二元件由斜杆二、连杆二和折杆二构成,斜杆二通过连杆二与折杆二的倾斜段相连,折杆二的竖直段末端设置凸块二;所述的第三元件由竖杆一、竖杆二、连杆三和连杆四构成,连杆三与连杆四平行,竖杆一与竖杆二平行设置且通过连杆三和连杆四相连,竖杆一的上端设置凹槽一,竖杆一的下端设置凹槽二,竖杆二的上端设置凹槽三,竖杆二的下端设置凹槽四;所述的第四元件由竖杆三和竖杆四构成,竖杆三的上端设置凸块三,竖杆四的上端设置凸块四;所述的凸块一与凹槽一插接配合、凸块二与凹槽三插接配合、凸块三与凹槽二插接配合、凸块四与凹槽四插接配合,将第一元件、第二元件、第三元件和第四元件连接在一起模拟一个完整的免疫球蛋白结构。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:蔡大敏潘丽红
申请(专利权)人:浙江医学高等专科学校
类型:新型
国别省市:浙江;33

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