【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种童车,尤其是涉及一种可减震的平衡学步车。
技术介绍
2岁至6岁的儿童的肢体动作不协调,四肢力量弱,平衡能力差,走路时步幅小、步频大,有头重脚轻之感,很容易摔倒。加强对儿童大脑的平衡能力、协调能力的训练,将会促进儿童智力发育,为日后的学习及生活打下良好基础。如果有一种能够训练儿童的平衡能力的玩具或工具,将为儿童的健康成长提供很大帮助。中国专利授权公开号CN202179336U,授权公开日2012年4月 4日,公开了一种学步车,包括面板,位于所述面板下方的底盘,设置在所述底盘底部的若干个滑轮和用于将所述面板支撑在所述底盘上方的支撑杆,所述底盘上装有刹车装置,所述面板上装有控制所述刹车装置的控制器。该技术具有能够辅助婴儿学习走路的特点。
技术实现思路
本技术提供了一种利于增强儿童的体质、提高儿童的智力、增强儿童的平衡能力、为儿童将来学习自行车打下良好基础的可减震的平衡学步车。为了实现上述目的,本技术采用以下技术方案一种可减震的平衡学步车,包括前叉、车架、设于前叉上的车把、车座、后叉、前轮和后轮;所述车把呈T字形,所述前叉包括开口向下的U形架和设于U形架上的直杆,所述车把与直杆上部相连接;所述后叉呈开口向后的U形,所述车架为工字形,车架包括横梁、设于横梁前端的与直杆相配合并与横梁相垂直的套筒、设于横梁后端的与横梁相垂直的支撑杆,所述车座与支撑杆上部相连接;支撑杆下部与后叉前部相连接,支撑杆下部与后叉前部之间的间隙内设有套设于支撑杆下部的减震结构;前轮与前叉下部相连接,后轮与后叉后部相连接。本技术的车架与后叉之间设有减震结构,能够缓冲地面传递给车座的震动 ...
【技术保护点】
一种可减震的平衡学步车,包括前叉、车架、设于前叉上的车把(2)、车座(3)、后叉(4)、前轮(5)和后轮(6);其特征是,所述车把呈T字形,所述前叉包括开口向下的U形架(7)和设于U形架上的直杆(8),所述车把与直杆上部相连接;所述后叉呈开口向后的U形,所述车架为工字形,车架包括横梁(10)、设于横梁前端的与直杆相配合并与横梁相垂直的套筒(11)、设于横梁后端的与横梁相垂直的支撑杆(12),所述车座与支撑杆上部相连接;支撑杆下部与后叉前部相连接,支撑杆下部与后叉前部之间的间隙内设有套设于支撑杆下部的减震结构(13);前轮与前叉下部相连接,后轮与后叉后部相连接。
【技术特征摘要】
1.一种可减震的平衡学步车,包括前叉、车架、设于前叉上的车把(2)、车座(3)、后叉(4)、前轮(5)和后轮(6);其特征是,所述车把呈T字形,所述前叉包括开口向下的U形架(7)和设于U形架上的直杆(8),所述车把与直杆上部相连接;所述后叉呈开口向后的U形,所述车架为工字形,车架包括横梁(10)、设于横梁前端的与直杆相配合并与横梁相垂直的套筒(11)、设于横梁后端的与横梁相垂直的支撑杆(12),所述车座与支撑杆上部相连接;支撑杆下部与后叉前部相连接,支撑杆下部与后叉前部之间的间隙内设有套设于支撑杆下部的减震结构(13);前轮与前叉下部相连接,后轮与后叉后部相连接。2.根据权利要求1所述的可减震的平衡学步车,其特征是,所述减震结构外表面的上部和下部分别设有环形台阶(1),所述环形台阶的外表面与后叉前部的外表面相平齐;所述后叉前部通过螺栓分别与减震结构和支撑杆下部相连接。3.根据权利要求1所述的可减震的平衡学步车,其特征是,所述减震结构采用TPE弹性塑料...
【专利技术属性】
技术研发人员:孙汉路,
申请(专利权)人:宁波市北仑木星工贸有限公司,
类型:实用新型
国别省市:
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