【技术实现步骤摘要】
—种电气实训装置
本专利技术涉及一种教学培训装置,特别是高职高专院校机电一体化及电气自动化专业学生电气实训的装置,属于电气
技术介绍
高职院校是以培养具有一定理论知识和较强实践能力,面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线职业岗位的实用型、技术型和技能型专门人才为目的高等教育,为了培养高等技术应用型人才,就应使学生具备必要的理论知识和科学文化基础,熟练掌握主干技术,侧重实际应用,侧重相关知识的综合运用。为了培养高职高专院校学生的动手操作能力,结合所学的课程,学校需要对每个学生进行职业技能上的学习、培训及职业技能鉴定。 由于在学习过程中难以见到各种错误接线方式及产生的现象、后果,必须对学生进行实际操作训练。在目前的培训学习中,如果学生只通过书本或老师的讲解来学习,由于不直观, 因而学生难理解和掌握。如何通过实训课程快速有效地让学生掌握一些基本操作技能,是学校老师研究的任务之一。目前,也有一些用于电气实训的装置,如专利200920206551. 8,将电气实训装置做成一种带桌板的组合式电气实训柜,使用时可在柜体上部挂接窗口内按实训内容的需要更换并挂接 ...
【技术保护点】
一种电气实训装置,其特征在于,包括:电源(1)、控制器(2)、采样单元(3)、驱动单元(4)、三相交流输入(5)、接触器(6)、通断控制单元(7)、实训部组件单元(8)、接线端子排(9)、实训电路连接线(10)、通信接口(11)、计算机(12)、指示(13),其中:控制器(2)与电源(1)、接触器(6)、采样单元(3)、驱动单元(4)、通信接口(11)、指示(13)相连;通断控制单元(7)与实训部组件单元(8)、采样单元(3)、驱动单元(4)、接线端子排(9)相连。
【技术特征摘要】
1.一种电气实训装置,其特征在于,包括电源(I)、控制器(2)、采样单元(3)、驱动单元(4)、三相交流输入(5)、接触器(6)、通断控制单元(7)、实训部组件单元(8)、接线端子排(9)、实训电路连接线(10)、通信接口(11)、计算机(12)、指示(13),其中控制器⑵与电源(I)、接触器¢)、采样单元(3)、驱动单元(4)、通信接口(11)、指示(13)相连;通断控制单元(7)与实训部组件单元(8)、采样单元(3)、驱动单元(4)、接线端子排(9)相连。2.根据权利要求I所述的一种电气实训装置,其特征是所述的采样...
【专利技术属性】
技术研发人员:涂金龙,胡凯,唐明文,
申请(专利权)人:南京交通职业技术学院,
类型:实用新型
国别省市:
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