一种物理教学用合力演示教具制造技术

本实用新型专利技术提供一种物理教学用合力演示教具，涉及合力领域。该物理教学用合力演示教具包括底座，所述底座的顶部对称固定连接有固定块，两个固定块之间通过转轴固定连接，所述转轴的表面套接有支撑体，所述支撑体的顶部固定连接圆环，所述圆环的内部设置有铰接板，所述铰接板的数量为四个，四个铰接板组成矩形结构，四个铰接板的两端表面均开设有连接孔，八个连接孔两两之间均通过圆柱转动连接。该教具通过圆环的内部设置有铰接板，铰接板的数量为四个，四个铰接板组成矩形结构，四个铰接板的两端表面均开设有连接孔，八个连接孔两两之间均通过圆柱转动连接，更直观的表达出合力的效果，更好的辅助教学。

Demonstration tool for combining force in Physics Teaching

The utility model provides a combined force demonstration teaching aid for physics teaching, which relates to the field of resultant force. The physical teaching force demonstrator comprises a base, the top of the base symmetrically fixedly connected with a fixed block, two fixed blocks connected by the rotating shaft, the rotating surface is sheathed with a supporting body, wherein the support is fixedly connected with the top of the ring, the inside of the ring is provided with a hinged plate number the hinge plates four, four hinge plates composed of rectangular structure, the two surfaces of four hinge plates are provided with connecting holes between eight connecting holes 22 are connected through a cylindrical rotation. The teaching aid is provided with a hinge plate through the inside of the ring, the number of the hinge plates four, four hinge plates composed of rectangular structure, the two surfaces of four hinge plates are provided with connecting holes between eight connecting holes 22 are rotatably connected by a cylindrical, more intuitive expression of the resultant effect, teaching better the.

【技术实现步骤摘要】
一种物理教学用合力演示教具
本技术涉及合力
，具体为一种物理教学用合力演示教具。
技术介绍
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科，作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础，它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科，合力是其中重要的组成，作用在质点上的几个力共同作用时产生效果如果与某一个力F的效果相同，那么这个力F就叫做几个力的合力（等效法），力F的方向就是几个力的合成之后的方向，力是矢量，合力指的是作用于同一物体上多个力加在一起的矢量和，合力是矢量，矢量的加减法满足平行四边形法则和三角形法则。物理教学中经常需要做到各种实验来验证一些结论，而目前合力教学中力的概念比较模糊，学生大多不能很形象的理解合力的概念，造成一些教学上的问题。
技术实现思路
（一）解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种物理教学用合力演示教具，解决了上述
技术介绍
中所提到的问题。（二）技术方案为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种物理教学用合力演示教具，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）的顶部对称固定连接有固定块（2），两个固定块（2）之间通过转轴（3）固定连接，所述转轴（3）的表面套接有支撑体（4），所述支撑体（4）的顶部固定连接圆环（5），所述圆环（5）的内部设置有铰接板（6），所述铰接板（6）的数量为四个，四个铰接板（6）组成矩形结构，四个铰接板（6）的两端表面均开设有连接孔（8），八个连接孔（8）两两之间均通过圆柱（9）转动连接，上下两个圆柱（9）的表面套接有方形轨道（19），四个圆柱（9）的正面均开设有通腔（10），四个通腔（10）内壁均活动连接有第一挂钩（11），四个第一挂钩（11）远离圆柱（9...

【技术特征摘要】
1.一种物理教学用合力演示教具，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）的顶部对称固定连接有固定块（2），两个固定块（2）之间通过转轴（3）固定连接，所述转轴（3）的表面套接有支撑体（4），所述支撑体（4）的顶部固定连接圆环（5），所述圆环（5）的内部设置有铰接板（6），所述铰接板（6）的数量为四个，四个铰接板（6）组成矩形结构，四个铰接板（6）的两端表面均开设有连接孔（8），八个连接孔（8）两两之间均通过圆柱（9）转动连接，上下两个圆柱（9）的表面套接有方形轨道（19），四个圆柱（9）的正面均开设有通腔（10），四个通腔（10）内壁均活动连接有第一挂钩（11），四个第一挂钩（11）远离圆柱（9）的一端均固定连接有第一弹簧板（12），四个第一弹簧板（12）远离第一挂钩（11）的一端均开设有第一弹簧孔（13），所述圆环（5）的内部对应第一弹簧板（12）处设置有第二弹簧板（14），四个第二弹簧板（14）靠近第一弹簧板（...

【专利技术属性】
技术研发人员：金本喜，
申请(专利权)人：淮阴师范学院，
类型：新型
国别省市：江苏,32