一种便于政治教学的教具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种便于政治教学的教具，包括平衡底座、储水盒、抽水管、定量取水泵、出水管、第一部分组件及多组部分组件；储水盒设置在平衡底座上，抽水管的一端插入在储水盒内，抽水管的另一端通过定量取水泵与出水管的一端连接；第一部分组件及多组部分组件设置在平衡底座上，第一部分组件的后端依次连接多组部分组件形成整体组件；第一部分组件包括第一液压伸缩缸、第一液压伸缩杆、第一导水管、防溅套管、防溅板及第一盛水管，出水管的另一端插入在防溅套管内；部分组件包括部分液压伸缩缸、部分液压伸缩杆、部分盛水管及部分导水管。本实用新型专利技术能演示部分和整体的相互影响关系，便于学生理解政治观点，有利于政治老师的教学。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及一种教学设备，尤其涉及一种便于政治教学的教具。
技术介绍
从初中开始，课程中开始多了政治这门科目，在政治的学习中，几乎充斥着文字，很少有图片或者演示器具来辅助理解，学生们在咬文嚼字的理解中疲惫不堪，老师的教学压力也很大。
技术实现思路
本技术的目的:提供一种便于政治教学的教具，能演示整体与部分的辩证关系，便于政治教学。为了实现上述目的，本技术的技术方案是:一种便于政治教学的教具，包括平衡底座、储水盒、抽水管、定量取水泵、出水管、第一部分组件及多组部分组件；所述的储水盒设置在所述的平衡底座上，位于所述的平衡底座的一侧端，所述的储水盒内灌有水；所述的抽水管的一端插入在所述的储水盒内，位于所述的储水盒的底部，所述的抽水管的另一端通过所述的定量取水泵与所述的出水管的一端连接；所述的第一部分组件及多组部分组件分别设置在所述的平衡底座上，位于所述的储水盒的一侧，所述的第一部分组件的后端分别依次连接所述的多组部分组件形成整体组件；所述的第一部分组件包括第一液压伸缩缸、第一液压伸缩杆、第一导水管、防溅套管、防溅板及第一盛水管，所述的第一液压伸缩缸设置在所述的平衡底座上，所述的第一液压伸缩杆的下端垂直设置在所述的第一液压伸缩缸上，所述的第一液压伸缩杆的上端连接在所述的第一导水管的底部中央，所述的防溅套管同轴连接在所述的第一导水管的前端，且所述的防溅套管及第一导水管向下倾斜设置，所述的防溅套管为中空管状结构，所述的第一导水管为中空半圆管状结构，所述的防溅板设置在所述的防溅套管的后端，位于所述的第一导水管的前端上方，所述的第一盛水管设置在所述的平衡底座上，位于所述的第一导水管的后端正下方，所述的出水管的另一端插入在所述的防溅套管内；所述的部分组件包括部分液压伸缩缸、部分液压伸缩杆、部分盛水管及部分导水管，所述的部分导水管同轴连接在所述的第一导水管的后端，所述的液压伸缩缸设置在所述的平衡底座上，所述的部分导水管通过所述的部分液压伸缩杆连接在所述的液压伸缩缸的上方，所述的部分盛水管设置在所述的平衡底座上，位于所述的部分导水管的后端正下方。上述的便于政治教学的教具，其中，所述的第一导水管的后端及部分导水管的两端分别设有密封条，所述的第一导水管与部分导水管之间通过所述的密封条密封连接。上述的便于政治教学的教具，其中，所述的平衡底座的底部设有防滑垫，所述的防滑垫与所述的平衡底座为一体结构。上述的便于政治教学的教具，其中，所述的出水管上设有限流阀，所述的出水管通过所述的限流阀与所述的定量取水泵连接。上述的便于政治教学的教具，其中，所述的平衡底座上设有多个固定圈，所述的第一盛水管及部分盛水管通过固定圈固定在所述的平衡底座上。本技术能演示部分和整体的相互影响关系，便于学生理解政治观点，有利于政治老师的教学。【附图说明】图1是本技术便于政治教学的教具的主视图。图2是本技术便于政治教学的教具的第一部分组件的结构示意图。【具体实施方式】以下结合附图进一步说明本技术的实施例。请参见附图1及附图2所示，一种便于政治教学的教具，包括平衡底座1、储水盒2、抽水管3、定量取水泵4、出水管5、第一部分组件及多组部分组件；所述的储水盒2设置在所述的平衡底座I上，位于所述的平衡底座I的一侧端，所述的储水盒2内灌有水；所述的抽水管3的一端插入在所述的储水盒2内，位于所述的储水盒2的底部，所述的抽水管3的另一端通过所述的定量取水泵4与所述的出水管5的一端连接；所述的第一部分组件及多组部分组件分别设置在所述的平衡底座I上，位于所述的储水盒2的一侧，所述的第一部分组件的后端分别依次连接所述的多组部分组件形成整体组件；所述的第一部分组件包括第一液压伸缩缸6、第一液压伸缩杆7、第一导水管8、防溅套管9、防溅板10及第一盛水管11，所述的第一液压伸缩缸6设置在所述的平衡底座I上，所述的第一液压伸缩杆7的下端垂直设置在所述的第一液压伸缩缸6上，所述的第一液压伸缩杆7的上端连接在所述的第一导水管8的底部中央，所述的防溅套管9同轴连接在所述的第一导水管8的前端，且所述的防溅套管9及第一导水管8向下倾斜设置，所述的防溅套管9为中空管状结构，所述的第一导水管8为中空半圆管状结构，所述的防溅板10设置在所述的防溅套管9的后端，位于所述的第一导水管8的前端上方，所述的第一盛水管11设置在所述的平衡底座I上，位于所述的第一导水管8的后端正下方，所述的出水管5的另一端插入在所述的防溅套管9内；所述的部分组件包括部分液压伸缩缸12、部分液压伸缩杆13、部分盛水管14及部分导水管15，所述的部分导水管15同轴连接在所述的第一导水管8的后端，所述的液压伸缩缸12设置在所述的平衡底座I上，所述的部分导水管15通过所述的部分液压伸缩杆13连接在所述的液压伸缩缸12的上方，所述的部分盛水管14设置在所述的平衡底座I上，位于所述的部分导水管15的后端正下方。所述的第一导水管8的后端及部分导水管15的两端分别设有密封条16，所述的第一导水管8与部分导水管15之间通过所述的密封条16密封连接，防止导水时漏水。所述的平衡底座I的底部设有防滑垫17，所述的防滑垫17与所述的平衡底座I为一体结构，可保持本技术平稳的放在桌面上，避免水溅出打滑。所述的出水管5上设有限流阀18，所述的出水管5通过所述的限流阀18与所述的定量取水泵4连接，可限制水流的速度避免水流太大溅出到桌面上和地上。所述的平衡底座I上设有多个固定圈19，所述的第一盛水管11及部分盛水管14通过固定圈19固定在所述的平衡底座I上，避免盛水管内的水打翻。老师在讲解部分与整体的辩证关系时，可通过本技术来演示；通过定量取水泵4将储水盒2内的水抽出，并通过出水管5将水传送到第一导水管8内，防溅套管9及防溅板10可有效防止水流溅出，水流顺着第一导水管8和多根部分导水管15流到最后的部分盛水管14内，展示了部分构成的整体；当老师通过第一液压伸缩缸6或部分液压伸缩缸12控制第一导水管8或部分导水管15上升或下降时，水流的流向变回发生改变，若第一根部分液压伸缩杆7被抬升，后续的水流便会直接从第一导水管8流向第一盛水管11，取出的水便分散落到多根盛水管内，多根盛水管内的水量之和等于取出的水量，展示了部分对整体的影响。综上所述，本技术能演示部分和整体的相互影响关系，便于学生理解政治观点，有利于政治老师的教学。以上所述仅为本技术的优选实施例，并非因此限制本技术的专利范围，凡是利用本技术说明书内容所作的等效结构变换，或直接或间接运用附属在其他相关产品的
，均同理包括在本技术的专利保护范围内。【主权项】1.一种便于政治教学的教具，其特征在于:包括平衡底座、储水盒、抽水管、定量取水泵、出水管、第一部分组件及多组部分组件；所述的储水盒设置在所述的平衡底座上，位于所述的平衡底座的一侧端，所述的储水盒内灌有水；所述的抽水管的一端插入在所述的储水盒内，位于所述的储水盒的底部，所述的抽水管的另一端通过所述的定量取水泵与所述的出水管的一端连接；所述的第一部分组件及多组部分组件分别设置在所述的平衡底座上，位于所述的储水盒的一侧，所述的第一部分组件的后端分别依次连接所述的多组部分组件形成整体组件；所本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种便于政治教学的教具，其特征在于：包括平衡底座、储水盒、抽水管、定量取水泵、出水管、第一部分组件及多组部分组件；所述的储水盒设置在所述的平衡底座上，位于所述的平衡底座的一侧端，所述的储水盒内灌有水；所述的抽水管的一端插入在所述的储水盒内，位于所述的储水盒的底部，所述的抽水管的另一端通过所述的定量取水泵与所述的出水管的一端连接；所述的第一部分组件及多组部分组件分别设置在所述的平衡底座上，位于所述的储水盒的一侧，所述的第一部分组件的后端分别依次连接所述的多组部分组件形成整体组件；所述的第一部分组件包括第一液压伸缩缸、第一液压伸缩杆、第一导水管、防溅套管、防溅板及第一盛水管，所述的第一液压伸缩缸设置在所述的平衡底座上，所述的第一液压伸缩杆的下端垂直设置在所述的第一液压伸缩缸上，所述的第一液压伸缩杆的上端连接在所述的第一导水管的底部中央，所述的防溅套管同轴连接在所述的第一导水管的前端，且所述的防溅套管及第一导水管向下倾斜设置，所述的防溅套管为中空管状结构，所述的第一导水管为中空半圆管状结构，所述的防溅板设置在所述的防溅套管的后端，位于所述的第一导水管的前端上方，所述的第一盛水管设置在所述的平衡底座上，位于所述的第一导水管的后端正下方，所述的出水管的另一端插入在所述的防溅套管内；所述的部分组件包括部分液压伸缩缸、部分液压伸缩杆、部分盛水管及部分导水管，所述的部分导水管同轴连接在所述的第一导水管的后端，所述的液压伸缩缸设置在所述的平衡底座上，所述的部分导水管通过所述的部分液压伸缩杆连接在所述的液压伸缩缸的上方，所述的部分盛水管设置在所述的平衡底座上，位于所述的部分导水管的后端正下方。...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：王广琴，
申请(专利权)人：王广琴，
类型：新型
国别省市：山东;37