【技术实现步骤摘要】
—种高等数学中曲面演示的教学用具
本技术涉及曲面演示教具领域，尤其涉及一种高等数学中曲面演示的教学用具。
技术介绍
高等数学对于大多数学生来讲是非常重要，而且由于高等数学中的很多概念非常抽象，单纯的靠教师讲解学生是很难理解的，尤其是高等数学中的曲面部分，曲面是微分几何研究的主要对象之一。
技术实现思路
本技术的目的在于克服现有技术中的不足之处，提供了一种高等数学中曲面演示的教学用具。为了达到上述目的，本技术是通过以下技术方案实现的:一种高等数学中曲面演示的教学用具，包括底座、立杆和横梁，底座两侧设置有立杆，两根立杆上侧固定设置有横梁，底座中心设置有螺杆，螺杆下端固定设置有下半圆，上端固定设置有上半圆，螺杆顶端一侧设置有变向齿轮一，变向齿轮一另一端连接设置有转动杆，转动杆另一端设置有变向齿轮二，变向齿轮二上端设置有手柄，横梁上端左侧设置有电源，电源通过导线与电机相连接。 进一步所述下半圆与上半圆之间设置有圆环，螺杆上端设置有螺纹，电源上设置有开关，电机前端与螺杆固定在一起，电机通过固定架稳定固定。本技术具有以下有益效果:本技术的高等数学中曲面演示的教学用具，既能手动...
【技术保护点】
一种高等数学中曲面演示的教学用具，其特征在于，包括底座(1)、立杆(2)和横梁(3)，底座(1)两侧设置有立杆(2)，两根立杆(2)上侧固定设置有横梁(3)，底座(1)中心设置有螺杆(4)，螺杆(4)下端固定设置有下半圆(5)，上端固定设置有上半圆(6)，螺杆(4)顶端一侧设置有变向齿轮一(9)，变向齿轮一(9)另一端连接设置有转动杆(8)，转动杆(8)另一端设置有变向齿轮二(10)，变向齿轮二(10)上端设置有手柄(11)，横梁(3)上端左侧设置有电源(12)，电源(12)通过导线(14)与电机(16)相连接。
【技术特征摘要】
1.一种高等数学中曲面演示的教学用具，其特征在于，包括底座(1)、立杆(2)和横梁(3)，底座(1)两侧设置有立杆(2)，两根立杆(2)上侧固定设置有横梁(3)，底座(1)中心设置有螺杆(4)，螺杆(4)下端固定设置有下半圆(5)，上端固定设置有上半圆(6)，螺杆(4)顶端一侧设置有变向齿轮一(9)，变向齿轮一(9)另一端连接设置有转动杆(8)，转动杆(8)另一端设置有变向齿轮二(10)，变向齿轮二(10)上端设置有手柄(11)，横梁(3)上端左侧设置有电源(12)，电源(12)通过导线(14)与电机(16)相连接。2.如权利...
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