【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种婴幼儿学步辅助用具，具体地说是一种能使婴儿在学步过程中自行锻炼的一种学步车。
技术介绍
学步期间的婴幼儿需要大人搀扶才能前行，这不仅对家长的腰背造成很大的损伤，并容易让婴幼儿产生依赖感。当前市场上的学步车品种单一，多是让婴儿坐在学步车上双脚滑行前行，这样虽然家长得到解放，但是对婴幼儿的腿部肌肉没有起到锻炼作用，反而减少了锻炼机会，阻碍了婴幼儿学习走路，成了“阻碍学步车”。
技术实现思路
为了解决当前的学步车存在的阻碍婴儿学习走路的问题，本技术提供一种安全网式学步车，该学步车能让婴幼儿在不用任何看护者的帮助下仅靠学步车保持平衡，并能让婴幼儿真正练习用自己的双腿支撑自身身体重量并迈步前行。本技术解决其技术问题所采取的技术措施是，安全网式学步车由扶手，防护带，支撑脚，安全网组成，扶手制成圈状，由塑料制成，上面设置防滑凸起，防护带的两头分别连在扶手直径的两端，可调节，中间垂下至婴儿脚踝处，4个支撑脚等距离分开连接在扶手上，支撑脚底部设置万向轮，安全网连接在支撑脚上，刚好围成一个圈。使用时，在婴幼儿有行走意愿时，将其放入学步车中，婴幼儿双手可以放在扶手上，双脚分别在防护带的两侦牝因为防护带的高度仅到婴幼儿的脚踝处，婴儿不能坐在上面行走，因此不会产生依赖感，但能用自己的双手合双臂产生的力量扶住扶手，并能使用腿部肌肉练习自行迈步和前行，因此真正起到辅助学步的作用。在婴儿摔倒时，四周的安全网和防护带刚好可以兜住婴儿的身体，能起到保护作用。本技术的有益效果是，能使婴幼儿不在任何人的帮助下在车中自行练习行走，并锻炼双臂和腿部肌肉，不完全依赖于学步车对身体的支撑，真...
【技术保护点】
安全网式学步车由扶手，防护带，支撑脚，安全网组成，其特征是：扶手制成圈状，由塑料制成，上面设置防滑凸起，防护带的两头分别连在扶手直径的两端，可调节，中间垂下至婴儿脚踝处，4个支撑脚等距离分开连接在扶手上，支撑脚底部设置万向轮，安全网连接在支撑脚上，刚好围成一个圈。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：邹建义，怡福兰，
申请(专利权)人：宁波市镇海怡福莱文化创意有限公司，
类型：实用新型
国别省市：
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