【技术实现步骤摘要】
本技术涉及儿童用品领域技术，尤其是指一种可节省存放空间、使用方便的高低调节式折叠学步车。
技术介绍
在婴幼儿的成长发育过程中，需要在适当的时候学习走路才能从匍匐爬行阶段过渡到行走阶段。为了更为轻松地帮助幼儿学习走路，人们通常采用辅助学步的用具帮助幼儿学习站立和步行。学步车是现在最为常见的一种学步辅助用具，目前学步车的主要结构包括有底盘、上盘以及连接底盘和上盘之间的前脚和后脚等结构，底盘上设置有滚轮，上盘上设置有坐框，使用时，将幼儿放入坐框中，幼儿在摇晃或跳动的过程中双脚会不断地撑碰·地面对学步车产生推动力，底盘的滚轮滚动带动学步车移动，幼儿则随着学步车做推移动作，从而达到练习双脚站立与步行的效果。上述现有的学步车结构，虽可提供给幼儿双脚站立与步行的功效，确实具有进步性，但是在实际使用时却发现其自身结构和使用性能上仍存在有诸多不足，造成现有的学步车在实际应用上，未能达到最佳的使用效果和工作效能，现将其缺点归纳如下首先，现有大部分学步车的不可折叠，导致学步车在不使用的情况下占用了较大的空间，存放和携带都不方便；其次，现有大多数学步车的坐框高度都是固定的，无法调整高低...
【技术保护点】
一种高低调节式折叠学步车，包括有底盘、上盘以及连接于底盘和上盘之间的一前脚和两后脚，其特征在于：该前脚的上端、两后脚的上端均与上盘枢接，该前脚的下端可拆卸地安装于底盘上，该两后脚的下端均可转动地安装于底盘上，且，该前脚的下端与底盘之间以及两后脚的下端与底盘之间均设置有控制前脚和两后脚上升或下降的升降定位机构，该上盘随前脚和两后脚同步上升或下降。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：艾建军，周法均，周士宸，
申请(专利权)人：艾建军，周法均，周士宸，
类型：实用新型
国别省市：
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