【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学实验仪器，具体地说是一种传感器实验演示教具。
技术介绍
现在高中教材中，传感器成了单独的一章，绝大多数传感器原理教材在介绍传感器应用时，一般只给出原理框图，没有给出具体元器件和应用电路，这样，学生在学习时，感觉有些空洞，应用时也无从下手，关于传感器的实验有很多种类，但一直找不到合适的演示教具，
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种传感器实验演示教具，该实验演示教具电路简单、容易操作、成本低廉、元件可反复使用。本技术解决其技术问题所采取的技术方案是该技术包括一立板，其特征是，所述的立板上设有演示电路，该演示电路包括电源、照明灯、电铃、照明灯控制开关和电铃控制开关，立板上有两个插孔，电源、照明灯、电铃、照明灯控制开关和电铃控制开关固定在立板上。本技术的有益效果是该实验演示教具电路简单、容易操作、成本低廉、元件可反复使用。实验使用的元器件符合现在市场发展水平，教学理念先进，能够帮助学生理论联系实际，树立学以致用的教育理念。附图说明图1为本技术的应用电路图。图中1电源，2照明灯控制开关，3电铃控制开关2，4电铃，5照明灯。具体实施方式如图1所示。该技术包括一立板，其特征是，所述的立板上设有演示电路，该演示电路包括电源1、照明灯5、电铃4、照明灯控制开关和电铃控制开关，立板上有两个插 ？L，电源1、照明灯5、电铃4、照明灯控制开关2和电铃控制开关3固定在立板上。当时行传感器实验时，将被测源通过立板上的两个插孔接入演示电路，当传感器感受到被测量的信息时将其以电量的形式输出，这时打开照明灯控制开关2接通照明灯5的电路，照明灯亮； 打开电铃控制开关3接通电...
【技术保护点】
１．一种传感器实验演示教具，包括一立板，其特征是，所述的立板上设有演示电路，该演示电路包括：电源、照明灯、电铃、照明灯控制开关和电铃控制开关，立板上有两个插孔，电源、照明灯、电铃、照明灯控制开关和电铃控制开关固定在立板上。
【技术特征摘要】
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