【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种学习用具，尤其是一种多功能课桌。技术背景课桌是学生重要的学习工具，它具有支撑与存储功能，但是现有 的书桌结构比较单一，存储空间有限，不能满足学生书本逐年增加的现状，很 多常用书籍摞起来摆放，很难随时取用，为了解决上述问题，我们提供一种多 功能课桌非常必要。
技术实现思路
本技术的目的克服了上述所说的不足，提供了一种方便实用 的多功能课桌。为达到上述目的，本技术多功能课桌，包括桌面、箱体和桌腿，桌面 表面设有多个长条形透孔，透孔延伸至与箱体相通，桌面靠近箱体开口的一边 设有充气管，充气嘴位于充气管一侧；课桌一侧桌腿较粗，其内部中空，中间 设有横向隔板，将内部空间分成上下两部分，桌腿外部活动连接拉门。采用上述结构后，学生可将常用书本插入桌面的透孔中，由于透孔与箱体 相通，可卡住书本并使其竖直排列，避免桌面凌乱，并且一目了然。 一侧桌腿 中空，学生可将箱体内无法盛装的书本放入其中保存，增加存储空间。充气管 位于人体一侧，可有效保持学生正确的坐姿，避免身体离桌面太近，预防近视 的发生。本技术的优点是结构简单、方便实用、存储空间大、适用范围广等。附图说明图1...
【技术保护点】
一种多功能课桌，包括桌面（１）、箱体（２）和桌腿（３），其特征是：桌面（１）表面设有多个长条形透孔（４），透孔（４）延伸至与箱体（２）相通，桌面（１）靠近箱体（２）开口的一边设有充气管（７），充气嘴位于充气管（７）一侧；课桌一侧桌腿（３）较粗，其内部中空，中间设有横向隔板（５），将内部空间分成上下两部分，桌腿（３）外部活动连接拉门（６）。
【技术特征摘要】
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。