一种课程题库工作方法技术

本发明专利技术提供一种课程题库工作方法，学员既能选择同一个专业知识单元中的不同识点单元进行练习或测试；学员也能选择不同专业知识单元中的不同识点单元进行练习或测试；这样能对不停学科的不同知识点进行全面的检测，进而对薄弱的知识点进行巩固；进入练习模式后，学员每做一道试题，即在学员的客户端上判断当前试题答案的对错，若当前试题回答错误则显示正确答案与解析；使学员能及时掌握薄弱的知识点；进入测试模式后，学员完成当前测试的所有试题后，在数据库中记录当次测试所选的测试范围，对当前测试的试题正确率及成绩进行记录保存；然后显示回答错误的试题的正确答案和解析。然后显示回答错误的试题的正确答案和解析。然后显示回答错误的试题的正确答案和解析。

【技术实现步骤摘要】
一种课程题库工作方法


[0001]本专利技术涉及教育领域题库系统，具体涉及一种课程题库工作方法。

技术介绍

[0002]在传统的教学中，教师主要凭经验授课布置题目给用户练习，由于没有智能化题库，如果用户没有掌握某个知识点，教师只能是通过给用户布置更多的题目来促使用户掌握，没有对症下药，这样就造成了用户的负担加重。同时数据共享程度低，不能方便的进行数据的查询分析等操作,无法了解用户学习情况。
[0003]在中国申请号为202011335921 .5；公布日为2021.2.26的专利文献公开了一种多功能远程教育平台及流程；包括网络教学平台，网络教学平台包括：管理员入口、教师入口和用户入口；网络教学平台根据不同类型功能划分为监控评价模块、用户管理模块、辅助学习模块、交互系统模块、练习测试模块、课程管理及PBL讨论模块；管理员入口包括学生账户管理、教师权限管理、课程管理；教师入口包括监控学习进度、在线语音答疑、题库管理、在线组卷；学生入口包括在线测试。
[0004]但是该平台及流程未公开在测试时如何生成试题；同时在练习测试模块中需要教师进行在线阅卷；进行测试时，需要学生完成所有题目测试后才能知道测试中做错的题目；这样教师的工作繁琐；同时学生在常规练习过程中无法在答题后立刻查看答题的对与错，无法进行回顾；进而不能对薄弱的知识点及时进行巩固。

技术实现思路

[0005]本专利技术提供一种课程题库工作方法，能选择同一专业内不同知识点进行测试，从而能更加方便地记住相类似知识点之间的区别。
[0006]为达到上述目的，本专利技术的技术方案是：一种课程题库工作方法，其特征在于：包括以下步骤：S1、建立课程数据库；在课程数据库中预设一个以上的专业知识单元；每个专业知识单元包括一个以上的学科知识单元；每个学科知识单元包括一个以上的知识点单元；在每个知识点单元中预存有与知识点对应的一道以上的试题。
[0007]S2、学员在客户端登录，选择其中一个专业知识单元，进入练习模式则进行S3，进入测试模式则进行S9。
[0008]S3、选择学科知识单元以及知识点单元进行练习，试题按序排列。
[0009]S4、在客户端显示第一道试题，然后学员选定该试题的选择答案。
[0010]S5、若选择答案为正确答案，则进行S6；若选择答案为错误答案，则进行S7。
[0011]S6、在客户端显示下一道试题，然后学员选定该试题的选择答案，然后进行S5。
[0012]S7、在客户端显示当前试题的正确答案和解析，当学员确认后，在客户端显示下一道试题，然后学员选定该试题的选择答案，然后重复进行S5。
[0013]S8、重复进行S5
‑
S7直至对一个知识点单元中的所有试题完成答题，完成当前练
习；若需再次进行练习，则进行S3；若需进行测试，则进行S9。
[0014]S9、选择测试范围，测试范围包括一个专业知识单元中的N个知识点单元进行测试，N≥1；若N=1，则进行S10；若N＞1，则进行S11。
[0015]S10、选择知识点单元，预设测试试题数量M，M≥N；在学员选择的知识点单元中随机选择M道试题，选择完成后的试题随机排序生成测试试题；然后进行S12。
[0016]S11、选择N个知识点单元，预设测试试题数量M以及每个知识点单元对应试题数量占比Xi，其中i=[1，N]，X1+X2+
…
XN=1，M≥N；根据测试试题数量M，按照在学员选择的第i个知识点单元中随机选择M*Xi道的试题的原则，选择完成后的N个知识点单元对应的M道试题随机排序生成测试试题；然后进行S12；S12、在客户端显示第一道试题，然后学员选定该试题的选择答案。
[0017]S13、一道试题的答案选择完成后，在客户端显示下一道试题，然后学员选定该试题的选择答案。
[0018]S14、重复S13直至对所有试题完成答题。
[0019]S15、在课程数据库中记录当前测试所选的测试范围，对当前测试的试题正确率及成绩进行记录保存；然后显示回答错误的试题的正确答案和解析，完成当前测试。
[0020]以上方法，预设一个以上的专业知识单元，且每个专业知识单元包括一个以上的学科知识单元；每个学科知识单元包括一个以上的知识点单元；学员既能选择同一个专业知识单元中不同学科知识单元的不同知识点进行练习或测试；也能对一个专业知识单元中一个学科知识单元的不同知识点进行练习或测试。学员进而对薄弱的知识点进行巩固；在进入练习模式时；选择知识点单元，当学员完成第一道试题的答题后；在学员的客户端上判断当前试题答案的对错，若当前试题回答错误则显示正确答案与解析；使学员能及时掌握薄弱的知识点。若当前试题回答正确则显示下一道试题；这样在学习时能使学员充分掌握知识点。
[0021]而在进行测试模式后；需要当学员完成当前测试的所有试题后，才会显示本次测试的正确答案，并显示回答错误的试题的解析；这样能对学员进行考核；同时在测试模式中，学员自主选择测试范围，这样既能选择其中一个学科知识单元的一个知识点进行测试，也能对一个学科知识单元中的多个知识点进行测试，又能选择一个专业知识单元中不同学科知识单元的多个知识点进行测试，且试题随机排列；这样能对学员进行全面考核。
[0022]在对其中一个学科知识单元的不同知识点进行测试时，在同一个学科知识单元中的不同知识点单元中随机选择试题；这样能检测学员是否掌握该学科知识单元中的知识，便于检测学员在该学科知识单元中学习的薄弱点。
[0023]在对一个专业知识单元中的不同知识点进行测试时，每次生成的测试试题，可以从不同学科知识单元的不同知识点单元中随机选择试题；这样考核的范围广；同时也可以随机选择不同的知识点单元；这样试题对应的知识点的不确定性高；防止针对每个确定学科进行单独测试，学员可以通过该学科的知识点蒙对答案，从而能对学员是否全面且有效地掌握专业内各个学科知识点进行考核。
[0024]进一步的，S10中，若测试试题数量M大于学员选择的知识点单元中的试题数量；则将当前知识点单元中的试题数量设为测试试题数量M。
[0025]进一步的，S1还包括：对预存知识点单元中的试题进行添加、修改或删除。这样能
实时更新试题，满足课程需求。
[0026]进一步的，S1还包括：预设学员的登录信息，登录信息与其中一个专业知识单元对应。这样能对学员的学习情况是否达到所选专利要求进行判断。
[0027]进一步的， S1还包括：在课程数据库预设每道试题的关键词信息，关键词信息包括题干关键词。
[0028]S7还包括：若需对回答错误的试题进行巩固，则进行S16。
[0029]S16、预设巩固试题数量M1，在专业知识单元中提取回答错误的试题的题干关键词，在专业知识单元中提取L1道与题干关键词相同的其余试题进行测试，L1≤M1，提取完成后的试题随机排序生成巩固试题；然后进行S12
‑
S15，然后进行S17。...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种课程题库工作方法，其特征在于：包括以下步骤：S1、建立课程数据库；在课程数据库中预设一个以上的专业知识单元；每个专业知识单元包括一个以上的学科知识单元；每个学科知识单元包括一个以上的知识点单元；在每个知识点单元中预存有与知识点对应的一道以上的试题；S2、学员在客户端登录，选择其中一个专业知识单元，进入练习模式则进行S3，进入测试模式则进行S9；S3、选择学科知识单元以及知识点单元进行练习，试题按序排列；S4、在客户端显示第一道试题，然后学员选定该试题的选择答案；S5、若选择答案为正确答案，则进行S6；若选择答案为错误答案，则进行S7；S6、在客户端显示下一道试题，然后学员选定该试题的选择答案，然后进行S5；S7、在客户端显示当前试题的正确答案和解析，当学员确认后，在客户端显示下一道试题，然后学员选定该试题的选择答案，然后重复进行S5；S8、重复进行S5
‑
S7直至对一个知识点单元中的所有试题完成答题，完成当前练习；若需再次进行练习，则进行S3；若需进行测试，则进行S9；S9、选择测试范围，测试范围包括一个专业知识单元中的N个知识点单元进行测试，N≥1；若N=1，则进行S10；若N＞1，则进行S11；S10、选择知识点单元，预设测试试题数量M，M≥N；在学员选择的知识点单元中随机选择M道试题，选择完成后的试题随机排序生成测试试题；然后进行S12；S11、选择N个知识点单元，预设测试试题数量M以及每个知识点单元对应试题数量占比Xi，其中i=[1，N]，X1+X2+
…
XN=1，M≥N；根据测试试题数量M，按照在学员选择的第i个知识点单元中随机选择M*Xi道的试题的原则，选择完成后的N个知识点单元对应的M道试题随机排序生成测试试题；然后进行S12；S12、在客户端显示第一道试题，然后学员选定该试题的选择答案；S13、一道试题的答案选择完成后，在客户端显示下一道试题，然后学员选定该试题的选择答案；S14、重复S13直至对所有试题完成答题；S15、在课程数据库中记录当前测试所选的测试范围，对当前测试的试题正确率及成绩进行记录保存；然后显示回答错误的试题的正确答案和解析，完成当前测试。2.根据权利要求1所述的一种课程题库工作方法，其特征在于：S10中，若测试试题数量M大于学员选择的知识点单元中的试题数量；则将当前知识点单元中的试题数量设为测试试题数量M。3.根据权利要求1所述的一种...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴德清，
申请(专利权)人：长沙航空职业技术学院，
类型：发明
国别省市：