一种英语教学用单词拼装装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了英语教学技术领域的一种英语教学用单词拼装装置，包括安装板，所述安装板前侧顶部外壁均匀开设有安装槽，所述安装槽内腔前端插接有字母板，上下两侧所述安装槽相对的一侧内壁均开设有开槽，上下两侧所述开槽相对的一侧内壁均设置有支撑弹簧，上下两侧所述支撑弹簧相互靠近的一端均设置有挡块，所述挡块后侧外壁与字母板前侧外壁相贴合，所述安装板前侧底部外壁与支撑板固定连接，所述支撑板顶部外壁均匀开设有插槽，装置中向上或向下移动挡块，将挡块从字母板的前侧移走，通过推动弹簧扩张，将字母板向前推动，方便将字母板从安装槽的内腔中移出，方便将字母板取下来进行组合，增加拼装装置的使用效果。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用单词拼装装置
本技术涉及英语教学
，具体为一种英语教学用单词拼装装置。
技术介绍
在英语教学的过程中，需要学生记住单词，单词是由多组字母组成的，为了增加学生记单词的趣味性，一般会使用到单词拼装装置，然而现有的单词拼装装置不方便取出字母进行组合，影响单词拼装装置的使用效果，为此，我们提出一种英语教学用单词拼装装置。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种英语教学用单词拼装装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种英语教学用单词拼装装置，包括安装板，所述安装板前侧顶部外壁均匀开设有安装槽，所述安装槽内腔前端插接有字母板，上下两侧所述安装槽相对的一侧内壁均开设有开槽，上下两侧所述开槽相对的一侧内壁均设置有支撑弹簧，上下两侧所述支撑弹簧相互靠近的一端均设置有挡块，所述挡块后侧外壁与字母板前侧外壁相贴合，所述安装板前侧底部外壁与支撑板固定连接，所述支撑板顶部外壁均匀开设有插槽。优选的，所述安装槽后侧内壁与推动弹簧固定连接，所述推动弹簧前端与字母板后侧外壁相贴合。<本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学用单词拼装装置，包括安装板(1)，其特征在于：所述安装板(1)前侧顶部外壁均匀开设有安装槽(2)，所述安装槽(2)内腔前端插接有字母板(3)，上下两侧所述安装槽(2)相对的一侧内壁均开设有开槽(4)，上下两侧所述开槽(4)相对的一侧内壁均设置有支撑弹簧(5)，上下两侧所述支撑弹簧(5)相互靠近的一端均设置有挡块(6)，所述挡块(6)后侧外壁与字母板(3)前侧外壁相贴合，所述安装板(1)前侧底部外壁与支撑板(7)固定连接，所述支撑板(7)顶部外壁均匀开设有插槽(8)。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用单词拼装装置，包括安装板(1)，其特征在于：所述安装板(1)前侧顶部外壁均匀开设有安装槽(2)，所述安装槽(2)内腔前端插接有字母板(3)，上下两侧所述安装槽(2)相对的一侧内壁均开设有开槽(4)，上下两侧所述开槽(4)相对的一侧内壁均设置有支撑弹簧(5)，上下两侧所述支撑弹簧(5)相互靠近的一端均设置有挡块(6)，所述挡块(6)后侧外壁与字母板(3)前侧外壁相贴合，所述安装板(1)前侧底部外壁与支撑板(7)固定连接，所述支撑板(7)顶部外壁均匀开设有插槽(8)。


2.根据权利要求1所述的一种英语教学用单词拼装装置，其特征在于：所述安装槽(2)后侧内壁与推动弹簧(13)固定连接，所述推动弹簧(13)前端与字母板(3)后侧外壁相贴合。


3.根据权利要求1所述的一种英语教学用单词拼装装置，其特征在于：所述插槽(8)内腔设置有推杆(11)，...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵元，黄静汝，吴娇，
申请(专利权)人：赵元，
类型：新型
国别省市：贵州;52