一种便于折叠收回的英语教学互动用展示板制造技术

本实用新型专利技术提供了一种便于折叠收回的英语教学互动用展示板，包括：书写展示板、展示板、折叠支撑架；所述书写展示板设置在安装框前部的中间，且书写展示板与安装框通过螺丝固定方式相连接；所述展示板设置在安装插销的上部，且展示板与安装插销通过粘接方式相连接；所述折叠支撑架设置在安装框后部中间的下部，且折叠支撑架与安装框通过销轴铰接。本实用新型专利技术通过对该装置在结构上的改进，具有该装置在进行折叠收纳时更方便，且该装置可以与学生进行互动，以及该装置的结构简单且更具实用性的优点，从而有效的解决了本实用新型专利技术提出的问题和不足。

【技术实现步骤摘要】
一种便于折叠收回的英语教学互动用展示板
本技术涉及教学展示
，更具体的说，尤其涉及一种便于折叠收回的英语教学互动用展示板。
技术介绍
随着教学水平的不断提高与人们教育意识的不断进步，对于儿童英语的教学越来越注重，在儿童的英语教学中，不断地进行互动教学能够很好的帮助儿童进行记忆，而早期的英语教学可以为儿童未来英语的学习打下良好的基础。但是现有的英语教学展示用具大多还存在不便折叠收纳，结构较为复杂，实用性较低，以及缺乏与儿童之间的互动性等问题和不足。有鉴于此，针对现有的问题予以研究改良，提供一种便于折叠收回的英语教学互动用展示板，旨在通过该技术，达到解决问题与提高实用价值性的目的。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种便于折叠收回的英语教学互动用展示板，以解决上述
技术介绍
中提出的问题和不足。为实现上述目的，本技术提供了一种便于折叠收回的英语教学互动用展示板，由以下具体技术手段所达成：一种便于折叠收回的英语教学互动用展示板，包括：安装框、书写展示板、安装插销、展示板、折叠支撑架、第一折叠杆、第二本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便于折叠收回的英语教学互动用展示板，包括：安装框(1)、书写展示板(2)、安装插销(3)、展示板(4)、折叠支撑架(5)、第一折叠杆(6)、第二折叠杆(7)、卡接块(601)；其特征在于：所述书写展示板(2)设置在安装框(1)前部的中间，且书写展示板(2)与安装框(1)通过螺丝固定方式相连接；所述安装插销(3)设置在安装框(1)左右两端的前侧，且安装插销(3)与安装框(1)通过粘接方式相连接；所述展示板(4)设置在安装插销(3)的上部，且展示板(4)与安装插销(3)通过粘接方式相连接；所述折叠支撑架(5)设置在安装框(1)后部中间的下部，且折叠支撑架(5)与安装框(1)通过销轴铰接；所...

【技术特征摘要】
1.一种便于折叠收回的英语教学互动用展示板，包括：安装框(1)、书写展示板(2)、安装插销(3)、展示板(4)、折叠支撑架(5)、第一折叠杆(6)、第二折叠杆(7)、卡接块(601)；其特征在于：所述书写展示板(2)设置在安装框(1)前部的中间，且书写展示板(2)与安装框(1)通过螺丝固定方式相连接；所述安装插销(3)设置在安装框(1)左右两端的前侧，且安装插销(3)与安装框(1)通过粘接方式相连接；所述展示板(4)设置在安装插销(3)的上部，且展示板(4)与安装插销(3)通过粘接方式相连接；所述折叠支撑架(5)设置在安装框(1)后部中间的下部，且折叠支撑架(5)与安装框(1)通过销轴铰接；所述第一折叠杆(6)设置在折叠支撑架(5)左右两侧的中间，且第一折叠杆(6)...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘智华，
申请(专利权)人：山东财经大学，
类型：新型
国别省市：山东;37