一种英语翻译用教学板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种英语翻译用教学板，包括书写板，所述书写板的外侧固定连接有固定框架，并且书写板背面的两侧均固定连接有导向板，两个所述导向板的背面均滑动连接有导轨，所述书写板背面中部的底部固定连接有固定块，并且固定块的底部固定连接有电推杆，本实用新型专利技术涉及教学器材技术领域。该英语翻译用教学板，通过书写板的外侧固定连接有固定框架，书写板背面的两侧均固定连接有导向板，两个导向板的背面均滑动连接有导轨，书写板背面中部的底部固定连接有固定块，固定块的底部固定连接有电推杆，固定框架的顶部与底部均固定连接有直线电机轨，可控制调节书写板的高度，便于书写，可控制电动擦拭书写板，省力高效。

【技术实现步骤摘要】
一种英语翻译用教学板
本技术涉及教学器材
，具体为一种英语翻译用教学板。
技术介绍
教学板即从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用，教学板的前身是黑板，黑板的造价低廉但耐腐蚀性差，长期使用后表面会变得凹凸不平，只能就地取材，损毁之后较难修补，黑板的板面易反光，并且容易褪色，所以黑板在使用一段时间之后需要重新上漆，黑板流行于十九世纪中后期，随着新材料的兴起，传统的教学用黑板渐渐被淘汰更换。现有技术中，教学板为了具有较大的书写展示幅度，一般设计得较长较高，其固定安装在墙壁上，由于个人身高差异，且教学板常会由学生书写，在使用教学板时常出现高处够不着难以书写或者低处需要弯腰弓背采用半蹲姿势进行书写的情况，使用较为不便，且在教学板板面书写满后经常需要进行人为擦拭，易打断教学过程，浪费时间，并同样存在高处难以够着的情况。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本技术提供了一种英语翻译用教学板，解决了现有技术中教学板由于个人身高差异导致书写与擦本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语翻译用教学板，包括书写板(1)，其特征在于：所述书写板(1)的外侧固定连接有固定框架(2)，并且书写板(1)背面的两侧均固定连接有导向板(3)，两个所述导向板(3)的背面均滑动连接有导轨(4)，所述书写板(1)背面中部的底部固定连接有固定块(5)，并且固定块(5)的底部固定连接有电推杆(6)，所述固定框架(2)的顶部与底部均固定连接有直线电机轨(7)，并且两个直线电机轨(7)的表面均设置有直线电机(8)，两个所述直线电机(8)的正面之间固定连接有竖板(9)。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语翻译用教学板，包括书写板(1)，其特征在于：所述书写板(1)的外侧固定连接有固定框架(2)，并且书写板(1)背面的两侧均固定连接有导向板(3)，两个所述导向板(3)的背面均滑动连接有导轨(4)，所述书写板(1)背面中部的底部固定连接有固定块(5)，并且固定块(5)的底部固定连接有电推杆(6)，所述固定框架(2)的顶部与底部均固定连接有直线电机轨(7)，并且两个直线电机轨(7)的表面均设置有直线电机(8)，两个所述直线电机(8)的正面之间固定连接有竖板(9)。


2.根据权利要求1所述的一种英语翻译用教学板，其特征在于：所述竖板(9)的背面固定连接有...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈志宏，
申请(专利权)人：长沙航空职业技术学院，
类型：新型
国别省市：湖南;43