一种大学数学教学用平面图形演示教具制造技术

本实用新型专利技术涉及教学用具技术领域，且公开了一种大学数学教学用平面图形演示教具，解决了目前教师在数学平面图形的教学中需要花费较多的时间进行绘图，以及增加教师授课负担的问题，其包括主板框，所述主板框的中部固定安装有主白板，主板框底部一侧的一端与底部另一侧的一端均安装有转动支撑腿，主板框的两侧分别设有第一副板框和第二副板框，第一副板框和第二副板框的中部均固定安装有副白板，主白板和副白板的两侧面均吸附有吸铁块；本大学数学教学用平面图形演示教具在教师上课之前可以将图形在教具准备好携带到教室进行教学，从而提高了教学的效率，同时本教具可以将打印的平面图形有效的放置在教具上进行展示，从而降低了教师教学的负担。

A kind of teaching aids for demonstrating plane figure in College Mathematics Teaching

【技术实现步骤摘要】
一种大学数学教学用平面图形演示教具
本技术属于教学用具
，具体为一种大学数学教学用平面图形演示教具。
技术介绍
目前，在数学平面图形的教学中，通常都是由教师在黑板上手绘平面图形进行教学讲解，但这种教学方式需要花费较多的时间进行绘图，这样会浪费课堂时间，从而影响教学的进程，同时还会给教师授课增加了负担。针对目前的状况，现需设计一种大学数学教学用平面图形演示教具，以此来减少教师上课需要花费较多的时间进行绘图，以及降低教师授课的负担，从而提高教师教学的效率。
技术实现思路
针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本技术提供一种大学数学教学用平面图形演示教具，有效的解决了目前教师在数学平面图形的教学中需要花费较多的时间进行绘图，以及增加教师授课负担的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种大学数学教学用平面图形演示教具，包括主板框，所述主板框的中部固定安装有主白板，主板框底部一侧的一端与底部另一侧的一端均安装有转动支撑腿，主板框的两侧分别设有第一副板框和第二副板框，第一副板框和第二副板框的中部均固定安装有本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种大学数学教学用平面图形演示教具，包括主板框(1)，其特征在于：所述主板框(1)的中部固定安装有主白板(2)，主板框(1)底部一侧的一端与底部另一侧的一端均安装有转动支撑腿(3)，主板框(1)的两侧分别设有第一副板框(4)和第二副板框(5)，第一副板框(4)和第二副板框(5)的中部均固定安装有副白板(6)，主白板(2)和副白板(6)的两侧面均吸附有吸铁块(7)，第一副板框(4)顶部和底部的一端均通过第一连接机构(8)与主板框(1)顶部和底部一侧的一端相连接，第二副板框(5)顶部和底部的一端均通过第二连接机构(15)与主板框(1)顶部和底部另一侧的一端相连接，第一连接机构(8)和第二连接机...

【技术特征摘要】
1.一种大学数学教学用平面图形演示教具，包括主板框(1)，其特征在于：所述主板框(1)的中部固定安装有主白板(2)，主板框(1)底部一侧的一端与底部另一侧的一端均安装有转动支撑腿(3)，主板框(1)的两侧分别设有第一副板框(4)和第二副板框(5)，第一副板框(4)和第二副板框(5)的中部均固定安装有副白板(6)，主白板(2)和副白板(6)的两侧面均吸附有吸铁块(7)，第一副板框(4)顶部和底部的一端均通过第一连接机构(8)与主板框(1)顶部和底部一侧的一端相连接，第二副板框(5)顶部和底部的一端均通过第二连接机构(15)与主板框(1)顶部和底部另一侧的一端相连接，第一连接机构(8)和第二连接机构(15)均包括连接块(9)、连接板(10)、连接柱(11)和滚轮(12)，连接块(9)与主板框(1)固定相连接，连接板(10)固定安装在连接块(9)的顶部，连接柱(11)固定连接在连接板(10)底部的一侧，滚轮(12)活动安装在连接柱(11)的下部，第一副板框(4)和第二副板框(5)的顶部和底部均开设有滑动卡槽(13)，滚轮(12)活动卡接在滑动卡槽(13)的内部。


2.根据权利要求1所述的一种大学数...

【专利技术属性】
技术研发人员：李同彬，
申请(专利权)人：李同彬，
类型：新型
国别省市：黑龙;23