固定式课桌制造技术

技术编号:232153 阅读:169 留言:0更新日期:2012-04-11 18:40
本实用新型专利技术提供一种固定式课桌,由课桌体和支撑座组成,其特征是支撑座由一根拉杆、两块支板和课桌足组成,拉杆两端分别与支板上端中间位置联接,拉杆上平面与支板上平面在同一水平面上,支板上平面与课桌体底面联接,支板下部与音标桌足联接。本实用新型专利技术提高了固定式课桌的稳固性,且课桌结实、耐用。(*该技术在2011年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】
固定式课桌
本技术涉及一种学生用课桌,特别是涉及一种适用于固定于教室地面的固定式课桌。
技术介绍
在提高教育质量和教学水平的同时,改善教学环境,对文教设施的改进与改良也越来越为各级院所重视。传统的固定式课桌采用铸钢(铁)支座,支座与课桌体和地面的联接配合不稳,课桌的稳固性能差,课桌易摇晃,同时铸件支座表面粗糙,使用时间一长容易生锈,影响学生的学习。
技术实现思路
本技术的目的是对课座的结构进行改进,克服上述缺陷,提高课桌的稳固性,采用本技术的固定式课桌结实、耐用。为实现上述目的,本技术提供了一种固定式课桌,由课桌体和支撑座组成,其特征是所述支撑座由两块支板、一根拉杆和课桌足组成,拉杆两端分别与支板上端中间位置联接,支板上平面与拉杆上平面在同一水平面上,支板上平面、拉杆上平面与课桌体底面相联接,支板下部与课桌足联接。本技术固定式课桌的支撑座增加了一根拉杆,拉杆起到了稳固两块支板,同时支撑桌面的作用,使课桌不会摇晃,提高了课桌的稳固性。拉杆位于课桌体下部,也使学生的坐姿舒适。附图说明图1是固定式课桌的主视图;图2是固定式课桌的A-A向剖视图;图3是固定式课桌拉杆立体图;图4是固定式课桌的B-B向剖视图。图中:-->1  拉杆          2支板        3拉杆上平面4  支板上平面    5课桌体底面  6课桌足7  孔            8卡盖        9钢质板10凸起或凸沿具体实施方式如图1和图2所示,固定式课桌由课桌体和支撑座组成,所述的支撑座由一根拉杆1、两块支板2和课桌足6组成;拉杆1两端分别与支板上端中间位置联接,拉杆上平面3与支板上平面4在同一水平面上,支板上平面4、拉杆上平面3与课桌桌体底面5联接,支板下部与课桌足6联接。所述的拉杆1、支板2或课桌足6采用钢质板材或型材,以焊接、螺钉、螺栓、销钉、铆钉等方式联接组成。支撑座的表面光滑,美观大方。如图3所示,拉杆1采用一钢质型材,两端分别与一块钢质板9焊接在一起。图4为课桌足6与地面的联接,课桌足6两端各有一孔7,以螺钉、螺栓或销钉等联接方式固定于地面,本实施例在课桌足6的两侧各有一卡盖8,分别盖住两孔7,如图4所示,卡盖8内侧下沿有对称的凸起或凸沿10,这样避免了人和经常性踩踏而引起的联接松动,进一步增加了固定式课桌的稳定性。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种固定式课桌,由课桌体和支撑座组成,其特征是所述支撑座由一根拉杆(1)、两块支板(2)和课桌足(6)组成,拉杆(1)两端分别与支板上端中间位置联接,拉杆上平面(3)与支板上平面(4)在同一水平面上,支板上平面(4)与课桌体底面(5)联接,支板下部与课桌足(6)联接。

【技术特征摘要】
1.一种固定式课桌,由课桌体和支撑座组成,其特征是所述支撑座由一根拉杆(1)、两块支板(2)和课桌足(6)组成,拉杆(1)两端分别与支板上端中间位置联接,拉杆上平面(3)与支板上平面(4)在同一水平面上,支板上平面(4)与课桌体底面(5)联接,支板下部与课桌足(6)联接。2.如权利要求1所述固定式课桌,其特征是所述拉杆(1)、支板(2)或课桌足...

【专利技术属性】
技术研发人员:尹显建
申请(专利权)人:成都永业有限公司
类型:实用新型
国别省市:90[中国|成都]

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