一种教具用共享信封制造技术

本发明专利技术涉及一种教具用共享信封，用以解决现有使用实物纸质信封作为教具所产生的一系列问题。本发明专利技术的教具用共享信封能够同时满足强度、易用性、便捷性、环保等多方面的需求，而且其可以在教学环境范围内随处摆放，充分满足信封共享性的需求。

A shared envelope for teaching aids

The invention relates to a shared envelope for teaching aids, which is used to solve a series of problems arising from the use of paper envelopes as teaching aids. The shared envelope for teaching aids of the invention can meet the requirements of strength, ease of use, convenience, environmental protection and other aspects at the same time, and can be placed anywhere in the teaching environment to fully meet the requirements of envelope sharing.

【技术实现步骤摘要】
一种教具用共享信封
本专利技术涉及教育实践活动中的教具
，具体涉及一种教具用共享信封。
技术介绍
语言在人类社会生活中具有非常重要的作用，人们通过语言交流思想、传播信息、相互沟通，语言是组成人类社会的重要条件，这其中，书信是具有悠久历史的书面语言交流方式。随着时代的发展和科技的进步，人们对于纸质信件的使用越来越少，但在某些特定的领域(例如录取通知书、重要的合同文件和商业信函等)，目前纸质信件还不能被完全取代。另外，从文化传承的角度来看以及作为个人私密信函使用，纸质信件仍然具有独特的意义和审美价值，这些精神层面的价值并非目前广泛使用的电子邮件能够完全实现。因此，对于现在的人们尤其是学校里处于学习阶段的学生来说，学习纸质书信的书写和使用方式仍然是必不可少的。纸质书信包括记载文字的信纸以及外面的信封。信封的布局以及书写方式是学习纸质书信书写和使用的重要一环。目前学校里通常使用现实生活中的纸质信封来用于信封书写教学，然而其作为教具来说存在很多问题。教育活动面向的目标主体是学生，教育活动开展的环境主要在学校。教育实践活动中使用的教具与现实生活中使用的物品通常要求不同，甚至有本质区别，因此，现实生活中的物品通常无法直接作为教具使用。这些区别导致的问题包括：尺寸包括高度及便携性不适合教育目标(尤其是儿童)，材质坚固度和环保性能方面不能满足需要，缺乏结构及安全方面的设计，功能样式不能满足教育活动需求。具体对于作为教具的信封而言，纸质信封存在以下问题：纸质信封只能一次性书写使用，造成浪费；纸质强度不能满足重复使用的需求，在教学过程中容易损坏；大量使用纸质信封不利于环保；纸质信封抵抗环境性能较差，不能在学校里随处摆放等。因此，本领域中需要对作为教具的信封作出改进，以使其能够同时满足强度、易用性、便捷性、环保等多方面的需求。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种教具用共享信封，用以解决现有使用实物纸质信封作为教具所产生的一系列问题。本专利技术的教具用共享信封能够同时满足强度、易用性、便捷性、环保等多方面的需求，而且其可以在教学环境范围内随处摆放，充分满足信封共享性的需求。为实现上述目的，本专利技术的技术方案为一种教具用共享信封，所述共享信封由正面页、背面页和信舌组成，其中，正面页和背面页形状相同且上下重叠设置，一侧边留有开口形成口袋；信舌与正面页开口侧连接；所述正面页、背面页和信舌均使用塑料材质制成。为了克服现有纸质信封作为教具所产生的一系列问题，本专利技术采用塑料材质替代纸质制作信封，从而降低成本，减少浪费。所述塑料材质包括但不限于：聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET)、聚氯乙烯(PVC)、低密度聚乙烯(LDPE)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯(PS)、聚氨酯(PU)等。为了进一步克服塑料材质在长时间反复使用下容易损坏的问题，本专利技术共享信封的塑料材质选择18c(0.18mm)以上厚度，以提升重复使用的牢固度；另外，为了节约材料以及保证信封的柔软度，所述共享信封的塑料材质的厚度在30c(0.3mm)以下。并且，该塑料材质的厚度优选22c-25c(0.22-0.25mm)。进一步的，为了进一步提高信封的耐用程度，所述正面页和背面页的周边形成有热塑封区，所述热塑封区距离边缘的宽度为0.4-0.8cm，优选0.5-0.6cm。在实际使用中，可以根据需要，对信封边缘的一个侧边或多个侧边进行热塑封处理。进一步的，信封两侧的热塑封区可以带有加强装置，以进一步提高信封两侧热塑封区的强度。所述加强装置可以为固定夹，所述固定夹可以可拆卸地夹在正面页和背面页两侧的热塑封区上，也可以例如通过加热的方式固定安装在上述热塑封区上。进一步的，所述热塑封区的内边缘转角处为倒角设置。通过倒角设置，使得信封形成的口袋内侧不容易形成死角，从而便于清洁和取出内容物，避免转角处留有污物。进一步的，在正面页上热塑封区内侧所围成的中间部分为透明设置。为实现本专利技术信封的反复使用，中间部分采用透明窗设计，以便透出里面信纸上的的地址及收寄信人信息。可选的，在背面页上热塑封区内侧所围成的中间部分也为透明设置。在一个实施方案中，所述透明设置的中间部分上标有收信人信息、寄信人信息和邮票粘贴处的提示。在透明窗上设置上述内容提示，可以辅助儿童学生使用信封书写的规范格式。在一个优选实施方案中，收信人信息提示在中间部分的左上角；寄信人信息提示在中间部分的右下角；邮票粘贴处提示在中间部分的右上角。上述设置符合通常信封撰写规范，可以帮助学习者尽快掌握信封书写的规范格式。进一步的，在正面页上还设置有提示信息部分。例如，可以在信封上增加“请勿涂写”字样，避免在共享信封上进行涂写，影响他人使用。在一个优选实施方案中，所述提示信息部分位于正面页中间部分的左下角。进一步的，所述信舌与正面页连接侧以外的边缘部分为弧边设置。本专利技术信封的信舌采用圆边设计，可以提升儿童使用的安全性。进一步的，在信舌和背面页上还分别设置有固定装置。通过上述两部分固定装置可以将信舌固定在背面页上。所述固定装置可以为按扣、磁扣、粘扣等，也可以为其它已知的任何固定方式，从而实现信封的闭合，实现信件基本的隐私安全。进一步的，所述信封的尺寸(即正面页和背面页的尺寸)包括：标准尺寸：17.6cm×12.5cm；中号尺寸：23.6cm×13.5cm；以及大号尺寸：32.6cm×15.5cm。亦可以根据特殊活动需要个性化调整尺寸。进一步的，本专利技术的信封由于材质、结构和表面设计方面的优点，可以摆放在教学环境范围内的任意地方，例如设置多个取用点，学生、教师等可以随处取用，用后可以方便地放回取用点，方便他人再次取用。本专利技术的信封耐用、耐气候，容易清洗，可以多次反复使用，充分满足信封在一定范围内的共享性需求。本专利技术教具用共享信封具有如下优点：1、在教育活动中可替代纸质信封，降低使用纸质信封的浪费，教育成本更低，更加环保；2、产品满足基本的信封功能，很好的满足了体验类教育活动的需要；3、本专利技术属于特殊用途教具，从儿童身心特点和健康需要角度实施设计，使之儿童化，提升安全性，突出教育需要；4、重复利用中让学生体验共享模式。附图说明图1为本专利技术一个实施方案中教具用共享信封的正面示意图。图2为本专利技术一个实施方案中教具用共享信封的背面示意图。其中附图标记为：1、信封正面页；2、信舌；3、信舌上的固定装置；4、正面页热塑封区；5、收信人信息提示处；6、寄信人信息提示处；7、邮票粘贴处提示处；8、提示信息部分；9、信封被面页；10、背面页热塑封区；11、背面页上的固定装置。具体实施方式以下实施例用于说明本专利技术，但不用来限制本专利技术的范围。实施例1如图1所示，显示了本专利技术一个实施方案中教具用共享信封的正面示意图。该共享信封由正面页1、背面页9和信舌2组成，其中，正面页1和背面页9形状相同且上下重叠设置，一侧边留有开口形成口袋；信舌2与正面页1开口侧连接；所述正面页1、背面页9和信舌2均使用低密度聚乙烯(LDPE)制成，且厚度为25c(0.25mm)。正面页1的周边形成有热塑封区4，热塑封区4距离边缘的宽度为0.5cm。热塑封区4的内边缘转角处为倒角设置。在正面页1上热塑封区4内侧所围成的中间部分为透明设置。所述透明设置的中间部分上，左上角标有收信人信息提示5；右下角标有寄信人本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教具用共享信封，其特征在于，所述共享信封由正面页、背面页和信舌组成，其中，正面页和背面页形状相同且上下重叠设置，一侧边留有开口形成口袋；信舌与正面页开口侧连接；所述正面页、背面页和信舌均使用塑料材质制成。

【技术特征摘要】
1.一种教具用共享信封，其特征在于，所述共享信封由正面页、背面页和信舌组成，其中，正面页和背面页形状相同且上下重叠设置，一侧边留有开口形成口袋；信舌与正面页开口侧连接；所述正面页、背面页和信舌均使用塑料材质制成。2.根据权利要求1所述的共享信封，其特征在于，所述塑料材质包括：聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET)、聚氯乙烯(PVC)、低密度聚乙烯(LDPE)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯(PS)或聚氨酯(PU)。3.根据权利要求2所述的共享信封，其特征在于，所述共享信封的塑料材质厚度为0.18-0.30mm。4.根据权利要求1所述的共享信封，其特征在于，所述正面页和背面页的周边形成有热塑封区，所述热塑封区距离边缘的宽度为0.4-0.8cm。5.根据权利要求4所述的共享...

【专利技术属性】
技术研发人员：焦富利，
申请(专利权)人：北京脑动集市文化发展有限公司，
类型：发明
国别省市：北京,11