【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及一种盛具，具体涉及一种儿童教具的盛具。
技术介绍
在儿童的教学过程中，会根据孩子的兴趣和教学目的的结合，会出现许多各式各样种类的教具，用于引导和启发孩子的学习和动手能力，这些教具在使用完毕过后，需要集中存放有序，以供下一次使用，教具数量多，种类繁杂，在存放过程中存在占用空间较大，形状结构复杂的还盛放难度较大的问题，因此需要一个新的方案来解决。
技术实现思路
为了解决上述现有技术的难题，本专利技术提供了一种结构简单、使用方便，节约空间，能盛放各种不同教具的一种儿童教具的盛具。为了达到上述目的，本专利技术通过以下方案实现的，一种儿童教具的盛具，包括：盛具主体、第一层盛具、第二层盛具、滚轮，所述的盛具主体上端设有呈空槽状，所述的盛具主体的下方左右两侧设有两个支腿，所述的两个支腿悬空处设置有第一层盛具，所述的第一层盛具上端呈空槽状，所述的第一层盛具的下方设有支撑脚，所述的支撑脚上设有滚轮，所述的第一层盛具的下方悬空处设有第二层盛具，所述的第二层盛具上端呈空槽状，所述的第二层盛具下放设有支撑脚，所述的支撑脚上设有滚轮，所述的第一层盛具上设有隔板，所述的第二层盛具上设有隔板。所述的隔板为直面板和/或曲面板。所述的第一层盛具沿盛具主体下方两个支腿内侧前后移动。优选的，所述的第二层盛具在第一层盛具下方悬空处前后移动。优选的，所述的滚轮为定向滚轮。本专利技术的有益效果是：1)结构简单，使用方便；2)节约空间，满足不同教具的盛放。具体表现为，为了实现本盛具盛放教具和节约摆放空间，盛具主体、第一层盛具和第二层盛具上方均设成空槽状，四周封闭，上端开口，第一层盛具放置到...
【技术保护点】
一种儿童教具的盛具，包括：盛具主体(1)、第一层盛具(2)、第二层盛具(3)、滚轮(4)，其特征在于：所述的盛具主体(1)上端设有呈空槽状，所述的盛具主体(1)的下方左右两侧设有两个支腿，所述的两个支腿悬空处设置有第一层盛具(2)，所述的第一层盛具(2)上端呈空槽状，所述的第一层盛具(2)的下方设有支撑脚，所述的支撑脚上设有滚轮(4)，所述的第一层盛具(2)的下方悬空处设有第二层盛具(3)，所述的第二层盛具(3)上端呈空槽状，所述的第二层盛具(3)下放设有支撑脚，所述的支撑脚上设有滚轮(4)，所述的第一层盛具(2)上设有隔板(6)，所述的第二层盛具(3)上设有隔板(6)；所述的隔板(6)为直面板和/或曲面板；所述的第一层盛具(2)沿盛具主体(1)下方两个支腿内侧前后移动。
【技术特征摘要】
1.一种儿童教具的盛具，包括：盛具主体(1)、第一层盛具(2)、第二层盛具(3)、滚轮(4)，其特征在于：所述的盛具主体(1)上端设有呈空槽状，所述的盛具主体(1)的下方左右两侧设有两个支腿，所述的两个支腿悬空处设置有第一层盛具(2)，所述的第一层盛具(2)上端呈空槽状，所述的第一层盛具(2)的下方设有支撑脚，所述的支撑脚上设有滚轮(4)，所述的第一层盛具(2)的下方悬空处设有第二层盛具(3)，所述的第二层盛具(3)上端呈空槽状，所述的第...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。