一种法律法条记忆用的趣味记忆装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种法律法条记忆用的趣味记忆装置，包括一底座，在所述底座的顶部设置有套部，所述套部内安插有立柱，在所述立柱上配合有一滑套，在所述立柱上可活动的配合有一块以上的书写板，所述书写板的顶部竖向贯穿设置有通孔，在所述底座的上方设置有一导轨杆，在所述导轨杆的外壁处对称设置有两个导向槽，所述导轨杆配合有滑块，所述滑块的内侧具有配合所述导向槽用的导向块，在所述滑块的顶部设置有一安装杆，在所述安装杆的顶部固定有安装盒，所述安装盒的内部设置有一个可转动的块，所述安装盒的外壁处设置有配合数字用的展示槽；本装置可以充分调动学生的学习积极性，提高学习效率，提升法条记忆。

【技术实现步骤摘要】
一种法律法条记忆用的趣味记忆装置
本技术涉及一种法律法条记忆用的趣味记忆装置。
技术介绍
法条的记忆较为死板，教师在上课期间讲授法条的知识，由于上课不生动，因此学生的学习积极性不高，容易打瞌睡，导致授课效率差的情况。基于上述问题，需要提供一种可以充分调动学生的学习积极性，提高学习效率，提升法条记忆的法律法条记忆用的趣味记忆装置。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是提供一种可以充分调动学生的学习积极性，提高学习效率，提升法条记忆的法律法条记忆用的趣味记忆装置。本技术是通过以下技术方案来实现的：一种法律法条记忆用的趣味记忆装置，包括一底座，在所述底座的顶部设置有套部，所述套部内安插有立柱，所述套部与所述立柱之间配合有螺丝，在所述立柱上配合有一滑套，所述滑套与所述立柱之间配合有第一螺丝，在所述立柱上可活动的配合有一块以上的书写板，所述书写板的顶部竖向贯穿设置有通孔，所述立柱与所述通孔之间过渡配合，在所述底座的上方设置有一导轨杆，所述导轨杆的后侧位置处与所述底座之间焊接设置有连架杆，在所述导轨杆的外壁处对称设置有两个导向槽，所述导向槽轴向贯穿所述导轨杆，所述导轨杆配合有滑块，所述滑块的内侧具有本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种法律法条记忆用的趣味记忆装置，其特征在于：包括一底座，在所述底座的顶部设置有套部，所述套部内安插有立柱，所述套部与所述立柱之间配合有螺丝，在所述立柱上配合有一滑套，所述滑套与所述立柱之间配合有第一螺丝，在所述立柱上可活动的配合有一块以上的书写板，所述书写板的顶部竖向贯穿设置有通孔，所述立柱与所述通孔之间过渡配合，在所述底座的上方设置有一导轨杆，所述导轨杆的后侧位置处与所述底座之间焊接设置有连架杆，在所述导轨杆的外壁处对称设置有两个导向槽，所述导向槽轴向贯穿所述导轨杆，所述导轨杆配合有滑块，所述滑块的内侧具有配合所述导向槽用的导向块，在所述滑块的顶部设置有一安装杆，在所述安装杆的顶部固定有安...

【技术特征摘要】
1.一种法律法条记忆用的趣味记忆装置，其特征在于：包括一底座，在所述底座的顶部设置有套部，所述套部内安插有立柱，所述套部与所述立柱之间配合有螺丝，在所述立柱上配合有一滑套，所述滑套与所述立柱之间配合有第一螺丝，在所述立柱上可活动的配合有一块以上的书写板，所述书写板的顶部竖向贯穿设置有通孔，所述立柱与所述通孔之间过渡配合，在所述底座的上方设置有一导轨杆，所述导轨杆的后侧位置处与所述底座之间焊接设置有连架杆，在所述导轨杆的外壁处对称设置有两个导向槽，所述导向槽轴向贯穿所述导轨杆，所述导轨杆配合有滑块，所述滑块的内侧具有配合所述导向槽用的导向块，在所述滑块的顶部设置有一安装杆，在所述安装杆的顶部固定有安装盒，所述安装盒为圆柱形，所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵雪洁，
申请(专利权)人：赵雪洁，
类型：新型
国别省市：河北,13