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一种数学公式辅助记忆板制造技术

技术编号:17976281 阅读:31 留言:0更新日期:2018-05-16 16:03
本实用新型专利技术公开了一种数学公式辅助记忆板,包括操作箱,所述操作箱的右侧固定连接有控制器,所述操作箱内腔的两侧分别设置有第一支柱和第二支柱,且第一支柱的顶部与底部和第二支柱的顶部与底部均与操作箱内腔的顶部与底部固定连接,所述第一支柱的右侧开设有第一滑槽。本实用新型专利技术通过设置操作箱、控制器、第一支柱、第二支柱、第一滑槽、滑轨、第一滑块、第二滑块、支撑杆、承载板、固定块、连接杆、第二滑槽、第三滑块、放置台、底座、电机、转轮和连接柱的相互配合,解决了现有的数学辅助记忆板不具有升降功能的问题,避免了在使用时不能根据教学者的身高对数学辅助记忆板高度进行调节的状况,方便了使用者的使用。

【技术实现步骤摘要】
一种数学公式辅助记忆板
本技术涉及记忆板
,具体为一种数学公式辅助记忆板。
技术介绍
数学,是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。在接触数学这门课时,数学的许多公式让许多初学者记不住,此时数学公式辅助记忆板应运而生,但现有的数学辅助记忆板不具有升降的功能,在使用时不能根据教学者的身高对数学辅助记忆板的高度进行调节,不方便使用者的使用,降低了上课的质量。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种数学公式辅助记忆板,具备升降教学辅助记忆板的优点,解决了现有的数学辅助记忆板不具有升降功能的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种数学公式辅助记忆板,包括操作箱,所述操作箱的右侧固定连接有控制器,所述操作箱内腔的两侧分别设置有第一支柱和第二支柱,且第一支柱的顶部与底部和第二支柱的顶部与底部均与操作箱内腔的顶部与底部固定连接,所述第一支柱的右侧开设有第一滑槽,所述第二支柱的左侧固定连接有滑轨,所述第一滑槽的内壁和滑轨的内壁分别滑动连接有第一滑块和第二滑块,所述第一滑块和第二滑块之间设置有支撑杆,且支撑杆的两侧分别与第一滑块和第二滑块的内侧固定连接,所述支撑杆的顶部贯穿至操作箱的顶部和承载板固定连接,所述承载板的顶部设置有记忆板本体,所述记忆板本体底部的两侧均焊接有支撑腿,两个所述支撑腿的底部分别与承载板顶部的两侧焊接,所述操作箱内腔的右侧固定连接有固定块,所述固定块的正面通过转轴活动连接有连接杆,且连接杆远离固定块的一端通过转轴与第二滑块活动连接,所述连接杆的正面开设有第二滑槽,所述第二滑槽的内壁滑动连接有第三滑块,所述操作箱内腔底部的右侧固定连接有放置台,所述放置台的顶部设置有底座,所述底座的顶部固定连接有电机,所述电机的输出端套接有转轮,所述转轮的正面固定连接有连接柱,所述连接柱的正面贯穿至第三滑块的正面,所述电机与控制器电性连接。优选的,所述第二支柱的两侧和滑轨的右侧均开设有与连接杆配合使用的通孔。优选的,所述底座正面的底部和背面的底部均固定连接有定位块,定位块的顶部设置有螺栓,螺栓的螺纹端贯穿至定位块的底部和放置台的顶部螺纹连接。优选的,所述第一滑槽内壁的顶部和底部均粘接有减震垫,两个减震垫的大小相同。优选的,所述操作箱的底部设置有防滑垫,防滑垫的顶部和操作箱的底部粘接。与现有技术相比,本技术的有益效果如下:1、本技术通过设置操作箱、控制器、第一支柱、第二支柱、第一滑槽、滑轨、第一滑块、第二滑块、支撑杆、承载板、固定块、连接杆、第二滑槽、第三滑块、放置台、底座、电机、转轮和连接柱的相互配合,解决了现有的数学辅助记忆板不具有升降功能的问题,避免了在使用时不能根据教学者的身高对数学辅助记忆板高度进行调节的状况,方便了使用者的使用,提高了上课的质量,适合推广。2、本技术通过防滑垫的设置,可对操作箱起到加固的作用,避免了操作箱使用时出现移动的状况,提高了操作箱使用时的稳定性,通过减震垫的设置,可对第一滑块起到保护的作用,避免了第一滑块与第一滑槽直接接触造成第一滑块损坏的状况,延长了第一滑块的使用寿命,通过定位块与螺栓的设置,可对电机起到加固的作用,避免了电机使用时出现晃动的状况,提高了电机使用时的稳定性。附图说明图1为本技术结构示意图;图2为本技术结构操作箱剖视图;图3为本技术结构电机、转轮和连接柱配合使用示意图。图中:1操作箱、2控制器、3第一支柱、4第二支柱、5第一滑槽、6滑轨、7第一滑块、8第二滑块、9支撑杆、10承载板、11记忆板本体、12支撑腿、13固定块、14连接杆、15第二滑槽、16第三滑块、17放置台、18底座、19电机、20转轮、21连接柱。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3,一种数学公式辅助记忆板,包括操作箱1,操作箱1的底部设置有防滑垫,防滑垫的顶部和操作箱1的底部粘接,通过防滑垫的设置,可对操作箱1起到加固的作用,避免了操作箱1使用时出现移动的状况,提高了操作箱1使用时的稳定性,操作箱1的右侧固定连接有控制器2,操作箱1内腔的两侧分别设置有第一支柱3和第二支柱4,第二支柱4的两侧和滑轨6的右侧均开设有与连接杆14配合使用的通孔,且第一支柱3的顶部与底部和第二支柱4的顶部与底部均与操作箱1内腔的顶部与底部固定连接,第一支柱3的右侧开设有第一滑槽5,第一滑槽5内壁的顶部和底部均粘接有减震垫,两个减震垫的大小相同,通过减震垫的设置,可对第一滑块7起到保护的作用,避免了第一滑块7与第一滑槽5直接接触造成第一滑块7损坏的状况,延长了第一滑块7的使用寿命,第二支柱4的左侧固定连接有滑轨6,通过第一滑块7和第一滑槽5的设置,可对支撑杆9起到支撑的作用,避免了支撑杆9在使用时出现损坏的状况,延长了支撑杆9的使用寿命,第一滑槽5的内壁和滑轨6的内壁分别滑动连接有第一滑块7和第二滑块8,第一滑块7和第二滑块8之间设置有支撑杆9,且支撑杆9的两侧分别与第一滑块7和第二滑块8的内侧固定连接,支撑杆9的顶部贯穿至操作箱1的顶部和承载板10固定连接,承载板10的顶部设置有记忆板本体11,记忆板本体11底部的两侧均焊接有支撑腿12,两个支撑腿12的底部分别与承载板10顶部的两侧焊接,操作箱1内腔的右侧固定连接有固定块13,固定块13的正面通过转轴活动连接有连接杆14,且连接杆14远离固定块13的一端通过转轴与第二滑块8活动连接,连接杆14的正面开设有第二滑槽15,第二滑槽15的内壁滑动连接有第三滑块16,操作箱1内腔底部的右侧固定连接有放置台17,放置台17的顶部设置有底座18,底座18正面的底部和背面的底部均固定连接有定位块,定位块的顶部设置有螺栓,螺栓的螺纹端贯穿至定位块的底部和放置台17的顶部螺纹连接,通过定位块与螺栓的设置,可对电机19起到加固的作用,避免了电机19使用时出现晃动的状况,提高了电机19使用时的稳定性,底座18的顶部固定连接有电机19,电机19的输出端套接有转轮20,转轮20的正面固定连接有连接柱21,连接柱21的正面贯穿至第三滑块16的正面,电机19与控制器2电性连接。使用时,通过控制器2使电机19转动,通过电机19转动带动转轮20转动,通过转轮20转动使连接柱21通过第二滑槽15和第三滑块16的相互配合带动连接杆14上下运动,通过连接杆14上下运动从而通过滑轨6和第二滑块8的配合带动支撑杆9上下运动,通过支撑杆9上下运动使承载板10带动记忆板本体11上下运动,此时已达到记忆板本体11升降的效果。综上所述:该数学公式辅助记忆板,通过设置操作箱1、控制器2、第一支柱3、第二支柱4、第一滑槽5、滑轨6、第一滑块7、第二滑块8、支撑杆9、承载板10、固定块13、连接杆14、第二滑槽15、第三滑块16、放置台17、底座18、电机19、转轮20和连接柱21的相互配合,解决了现有的数学辅助记忆板不具有升降功能的问题。尽管已经示出和本文档来自技高网...
一种数学公式辅助记忆板

【技术保护点】
一种数学公式辅助记忆板,包括操作箱(1),其特征在于:所述操作箱(1)的右侧固定连接有控制器(2),所述操作箱(1)内腔的两侧分别设置有第一支柱(3)和第二支柱(4),且第一支柱(3)和第二支柱(4)的两头分别与操作箱(1)内腔的顶部与底部固定连接,所述第一支柱(3)的右侧开设有第一滑槽(5),所述第二支柱(4)的左侧固定连接有滑轨(6),所述第一滑槽(5)的内壁和滑轨(6)的内壁分别通过卡扣连接有第一滑块(7)和第二滑块(8),所述第一滑块(7)和第二滑块(8)之间设置有支撑杆(9),且支撑杆(9)的两侧分别与第一滑块(7)和第二滑块(8)的内侧固定连接,所述支撑杆(9)的顶部贯穿操作箱(1)的顶部和承载板(10)固定连接,所述承载板(10)的顶部设置有记忆板本体(11),所述记忆板本体(11)和承载板两侧分别设置有支撑腿,所述的支撑腿的两头分别与记忆板本体的底部和承载板(10)顶部的两侧焊接;所述操作箱(1)内腔的右侧固定连接有固定块(13),所述固定块(13)的正面通过转轴与连接杆(14)连接,且连接杆(14)的另一端通过转轴与第二滑块(8)活动连接,所述连接杆(14)的正面开设有第二滑槽(15),所述第二滑槽(15)的内壁滑动连接有第三滑块(16),所述操作箱(1)内腔底部的右侧固定连接有放置台(17),所述放置台(17)的顶部设置有底座(18),所述底座(18)的顶部固定连接有电机(19),所述电机(19)的输出端套接有转轮(20),所述转轮(20)的正面固定连接有连接柱(21),所述连接柱(21)的正面贯穿至第三滑块(16)的正面,所述电机(19)与控制器(2)电性连接。...

【技术特征摘要】
1.一种数学公式辅助记忆板,包括操作箱(1),其特征在于:所述操作箱(1)的右侧固定连接有控制器(2),所述操作箱(1)内腔的两侧分别设置有第一支柱(3)和第二支柱(4),且第一支柱(3)和第二支柱(4)的两头分别与操作箱(1)内腔的顶部与底部固定连接,所述第一支柱(3)的右侧开设有第一滑槽(5),所述第二支柱(4)的左侧固定连接有滑轨(6),所述第一滑槽(5)的内壁和滑轨(6)的内壁分别通过卡扣连接有第一滑块(7)和第二滑块(8),所述第一滑块(7)和第二滑块(8)之间设置有支撑杆(9),且支撑杆(9)的两侧分别与第一滑块(7)和第二滑块(8)的内侧固定连接,所述支撑杆(9)的顶部贯穿操作箱(1)的顶部和承载板(10)固定连接,所述承载板(10)的顶部设置有记忆板本体(11),所述记忆板本体(11)和承载板两侧分别设置有支撑腿,所述的支撑腿的两头分别与记忆板本体的底部和承载板(10)顶部的两侧焊接;所述操作箱(1)内腔的右侧固定连接有固定块(13),所述固定块(13)的正面通过转轴与连接杆(14)连接,且连接杆(14)的另一端通过转轴与第二滑块(8)活动连接,所述连接杆(14)的正面开设有第二...

【专利技术属性】
技术研发人员:马丽
申请(专利权)人:马丽
类型:新型
国别省市:云南,53

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