经贸俄语教学用黑板制造技术

本实用新型专利技术涉及教学用具技术领域，具体涉及经贸俄语教学用黑板，它包括黑板本体，该黑板本体包括底台，底台上安装有黑板箱，黑板箱上设置有顶部水平板；所述黑板箱包括长方形箱体和设置在长方形箱体前表面的黑板板体；所述长方形箱体内中部设置有竖板，将长方形箱体分隔成左腔室和右腔室；所述黑板板体由透明玻璃书写板和白板组成；透明玻璃书写板和白板各占黑板板体的二分之一；所述透明玻璃书写板在背面粘贴黑色玻璃膜纸，黑色玻璃膜纸上刻出若干水平缝隙线，形成若干组符合俄语书写格式的四线三格的板书线；它具有使用方便，便于板书，拓展了黑板板体的使用功能，也提高了教学效率和质量。

Economic and trade Russian language teaching blackboard

The utility model relates to the technical field of teaching appliance, in particular to the blackboard with trade Russian teaching, which comprises a blackboard body, the blackboard body comprises a bottom, bottom box is installed on the blackboard, the blackboard box is arranged on the top plate; the blackboard box comprises a rectangular box and arranged on the blackboard in the front surface of the rectangular box body; the rectangular box body is arranged in the middle part of riser, rectangle box body is divided into a left chamber and a right chamber; the blackboard body is made of transparent glass writing board and board composition; transparent glass writing board and whiteboard blackboard body each accounted for 1/2; the transparent glass writing board in black paper pasted on the back of the glass film black glass, paper and film carved on some level of slot line, forming several groups with Russian writing format four line three line lattice board; it is easy to use, easy on the blackboard It expands the use function of the blackboard body, and also improves the teaching efficiency and quality.

【技术实现步骤摘要】
经贸俄语教学用黑板
本技术涉及教学用具
，具体涉及经贸俄语教学用黑板。
技术介绍
黑板作为一种教学用具，被广泛使用。传统教室内的黑板一般采用黑色板体，然后使用粉笔在黑色板体上进行书写。而针对于专业性较强的经贸俄语教学，上述黑板教具存在如下问题：第一是教师在俄语进行教学时，总是要进行俄语书写演示，而俄语的四线三格书写线与英语书写线有较大的区别，因此传统的黑板板体没有办法体现，从而保证板书质量。第二是传统黑板，其背景就是黑色的板体，不方便作为多媒体教学中投影仪的幕面使用。第三是传统的黑板的板体样式没有变化，不能刺激学生的学习兴趣。第四是传统的黑板没有设置磁块，因此无法在板体上磁吸挂图板，功能单一。
技术实现思路
本技术的目的在于针对现有技术的缺陷和不足，提供经贸俄语教学用黑板，它采用将黑板板体分成透明玻璃书写板和白板，透明玻璃书写板上设置有俄语书写使用的四线三格书写线；它具有使用方便，便于板书，拓展了黑板板体的使用功能，也提高了教学效率和质量。本技术所述的经贸俄语教学用黑板，它包括黑板本体，该黑板本体包括底台，底台上安装有黑板箱，黑板箱上设置有顶部水平板；所述黑板箱包括长方形箱体和设置在长方形箱体前表面的黑板板体；所述长方形箱体内中部设置有竖板，将长方形箱体分隔成左腔室和右腔室；所述黑板板体由透明玻璃书写板和白板组成；透明玻璃书写板和白板各占黑板板体的二分之一；所述透明玻璃书写板在背面粘贴黑色玻璃膜纸，黑色玻璃膜纸上刻出若干水平缝隙线，形成若干组符合俄语书写格式的四线三格的板书线；所述左腔室内安装有若干LED灯管；所述白板表面上部设置有若干磁性条形块；所述底台表面和顶部水平板的底面上对应安装有导轨，导轨上活动安装有黑板擦；所述黑板擦包括板壳，板壳的顶面和底面上对应设置有槽孔一，槽孔一内安装有弹簧一，两个弹簧一的外端头均安装有导轨卡头；所述板壳左侧面上设置有把手，板壳的右侧面上安装有长方形凸壳，长方形凸壳的右侧面上设置有若干槽孔二，槽孔二内安装有弹簧二，若干弹簧二的外端头安装有海绵擦。进一步地，所述顶部水平板的前表面上设置有若干塑料挂钩。进一步地，所述底台的底面上安装有存物箱。进一步地，所述黑板箱的两侧对应安装有音箱。采用上述结构后，本技术有益效果为：本技术所述的经贸俄语教学用黑板，它采用将黑板板体分成透明玻璃书写板和白板，透明玻璃书写板上设置有俄语书写使用的四线三格书写线；它具有使用方便，便于板书，拓展了黑板板体的使用功能，也提高了教学效率和质量。【附图说明】此处所说明的附图是用来提供对本技术的进一步理解，构成本申请的一部分，但并不构成对本技术的不当限定，在附图中：图1是本技术结构示意图；图2是本技术中的黑板擦的结构示意图；附图标记说明：1、底台；2、板书线；3、LED灯管；4、导轨；5、白板；6、存物箱；7、黑板擦；71、导轨卡头；72、弹簧一；73、板壳；74、长方形凸壳；75、弹簧二；76、海绵擦；77、把手；8、磁性条形块；9、透明玻璃书写板；10、黑板箱；11、塑料挂钩；12、顶部水平板；13、音箱。【具体实施方式】下面将结合附图以及具体实施例来详细说明本技术，其中的示意性实施例以及说明仅用来解释本技术，但并不作为对本技术的限定。如图1-图2所示，本具体实施方式所述的经贸俄语教学用黑板，它包括黑板本体，该黑板本体包括底台1，底台1上安装有黑板箱10，黑板箱10上设置有顶部水平板12；所述黑板箱10包括长方形箱体和设置在长方形箱体前表面的黑板板体；所述长方形箱体内中部设置有竖板，将长方形箱体分隔成左腔室和右腔室；所述黑板板体由透明玻璃书写板9和白板5组成；透明玻璃书写板9和白板5各占黑板板体的二分之一；所述透明玻璃书写板9在背面粘贴黑色玻璃膜纸，使得透明玻璃书写板的颜色视觉上变成黑色，然后在黑色玻璃膜纸上掏刻出若干水平缝隙线，形成若干组符合俄语书写格式的四线三格的板书线2；所述左腔室内安装有若干LED灯管3；所述白板表面上部设置有若干磁性条形块8；所述底台1表面和顶部水平板12的底面上对应安装有导轨4，导轨4上活动安装有黑板擦7。如图2所示，所述黑板擦7包括板壳73，板壳73的顶面和底面上对应设置有槽孔一，槽孔一内安装有弹簧一72，两个弹簧一72的外端头均安装有导轨卡头71；所述板壳73左侧面上设置有把手77，板壳73的右侧面上安装有长方形凸壳74，长方形凸壳74的右侧面上设置有若干槽孔二，槽孔二内安装有弹簧二75，若干弹簧二75的外端头安装有海绵擦76。作为本技术的一种优选，所述顶部水平板12的前表面上设置有若干塑料挂钩11。作为本技术的一种优选，所述底台1的底面上安装有存物箱6。作为本技术的一种优选，所述黑板箱10的两侧对应安装有音箱13。本技术的工作原理如下：本设计中，黑板箱10由长方形箱体和设置在长方形箱体前表面的黑板板体组成；黑板板体由透明玻璃书写板9和白板5组成；透明玻璃书写板9和白板5各占黑板板体的二分之一。透明玻璃书写板9在背面粘贴黑色玻璃膜纸，黑色玻璃膜纸上刻出若干水平缝隙线，形成若干组符合俄语书写格式的四线三格的板书线2；使用时，LED灯管3亮起，光线从水平缝隙线透光，形成板书线2，方便教师进行俄语板书。本处要说明是，控制LED灯管3亮起的简单线路属于现有技术，本设计中不作详细阐述。本设计中，白板5上设置有磁性条形块8，方便教师制作若干语言知识点的挂图板，挂图板背面设置有铁皮片，方便磁吸在白板的磁性条形块8上，辅助教学。此外白板5也可以作为投影仪的幕布使用。本设计中，黑板箱10的两侧对应安装有音箱13，方便教学上课时，使用话筒以及利用多媒体进行俄语朗读教学。从而形成书写、朗读相结合的教学模式。本设计中，为了方便擦试黑板，黑板擦7通过其上下两端面上的带弹簧一72的导轨卡头71，活动卡设在导轨之间；使用把手77水平拖动，从而方便使用海绵擦76对黑板板面进行擦试。由于海绵擦76上设置有弹簧二75，因此方便海绵擦76贴合在黑板上，从而能够快速把黑板擦试干净。本技术所述的经贸俄语教学用黑板，它采用将黑板板体分成透明玻璃书写板和白板，透明玻璃书写板上设置有俄语书写使用的四线三格书写线；它具有使用方便，便于板书，拓展了黑板板体的使用功能，也提高了教学效率和质量。以上所述仅是本技术的较佳实施方式，故凡依本技术专利申请范围所述的构造、特征及原理所做的等效变化或修饰，均包括于本技术专利申请范围内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
经贸俄语教学用黑板，其特征在于：它包括黑板本体，该黑板本体包括底台，底台上安装有黑板箱，黑板箱上设置有顶部水平板；所述黑板箱包括长方形箱体和设置在长方形箱体前表面的黑板板体；所述长方形箱体内中部设置有竖板，将长方形箱体分隔成左腔室和右腔室；所述黑板板体由透明玻璃书写板和白板组成；透明玻璃书写板和白板各占黑板板体的二分之一；所述透明玻璃书写板在背面粘贴黑色玻璃膜纸，黑色玻璃膜纸上刻出若干水平缝隙线，形成若干组符合俄语书写格式的四线三格的板书线；所述左腔室内安装有若干LED灯管；所述白板表面上部设置有若干磁性条形块；所述底台表面和顶部水平板的底面上对应安装有导轨，导轨上活动安装有黑板擦；所述黑板擦包括板壳，板壳的顶面和底面上对应设置有槽孔一，槽孔一内安装有弹簧一，两个弹簧一的外端头均安装有导轨卡头；所述板壳左侧面上设置有把手，板壳的右侧面上安装有长方形凸壳，长方形凸壳的右侧面上设置有若干槽孔二，槽孔二内安装有弹簧二，若干弹簧二的外端头安装有海绵擦。

【技术特征摘要】
1.经贸俄语教学用黑板，其特征在于：它包括黑板本体，该黑板本体包括底台，底台上安装有黑板箱，黑板箱上设置有顶部水平板；所述黑板箱包括长方形箱体和设置在长方形箱体前表面的黑板板体；所述长方形箱体内中部设置有竖板，将长方形箱体分隔成左腔室和右腔室；所述黑板板体由透明玻璃书写板和白板组成；透明玻璃书写板和白板各占黑板板体的二分之一；所述透明玻璃书写板在背面粘贴黑色玻璃膜纸，黑色玻璃膜纸上刻出若干水平缝隙线，形成若干组符合俄语书写格式的四线三格的板书线；所述左腔室内安装有若干LED灯管；所述白板表面上部设置有若干磁性条形块；所述底台表面和顶部水平板的底面上对应安装有导...

【专利技术属性】
技术研发人员：邹丽辉，朱宏元，张鑫龙，
申请(专利权)人：黑龙江工业学院，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23