The utility model discloses a higher teaching aid, including teaching board, teaching board frame, a plurality of hanging ring and a hanging ring on the slide block, a connecting ring, a pair of hanging ring protective sleeve, a pair of connecting shaft, stationery storage barrel, a chalk board, on the inner side of the sliding groove chalk, the push plate and the push plate ring finger plate body is embedded in the teaching; teaching board frame, the hanging ring is connected with a hanging ring sliding block through the teaching frame, hanging ring through the hanging ring connecting block and a hanging ring protective sleeve, stationery plate is connected with the rotating shaft Teaching board frame, chalk holding cylinder is arranged stationery board inside the sliding groove is arranged in a cylinder containing chalk, the chalk in the chalk receiving tube push plate through the inner chute, the push plate finger ring is arranged on the push plate at the bottom of the chalk. The utility model combines the teaching board and stationery together with convenient stationery, handheld also can be suspended, there is conducive to interaction between teachers and students in English teaching.
【技术实现步骤摘要】
一种高等教学辅助教具
本技术涉及一种教学设备,尤其涉及一种高等教学辅助教具。
技术介绍
目前,英语是使用范围最广的语言之一,也是国际性通用语言,因此,人们对英语的教学越来越重视。在一些小型课堂中,黑板较小,可通过辅助教学板帮助教学,现有技术的教学板有落地式的,体积大,移动不方便,不利于老师与学生之间的交流,现有技术的悬挂式教学板功能单一,教学文具无法收纳和同时携带,使用不方便。
技术实现思路
本技术的目的:提供一种高等教学辅助教具,结构简单,使用方便,成本低。为了实现上述目的,本技术的技术方案是:一种高等教学辅助教具,包括教学板本体、教学板边框、多个挂环滑槽、一对挂环连接块、一对挂环、一对挂环保护套、一对连接转轴、文具收纳板、粉笔收纳筒、一对内侧滑槽、粉笔推板及推板手指环;所述的教学板本体为长方形板状结构,所述的教学板本体固定嵌装在所述的教学板边框内,所述的多个挂环滑槽分别对称设置在所述的教学板边框上,位于所述的教学板边框的顶部两侧;所述的一对挂环连接块为下端开口的倒“U”形结构,所述的一对挂环连接块的下端开口处分别通过所述的多个挂环滑槽扣接在所述的教学板边框的顶部,并通 ...
【技术保护点】
一种高等教学辅助教具,其特征在于:包括教学板本体、教学板边框、多个挂环滑槽、一对挂环连接块、一对挂环、一对挂环保护套、一对连接转轴、文具收纳板、粉笔收纳筒、一对内侧滑槽、粉笔推板及推板手指环;所述的教学板本体为长方形板状结构,所述的教学板本体固定嵌装在所述的教学板边框内,所述的多个挂环滑槽分别对称设置在所述的教学板边框上,位于所述的教学板边框的顶部两侧;所述的一对挂环连接块为下端开口的倒“U”形结构,所述的一对挂环连接块的下端开口处分别通过所述的多个挂环滑槽扣接在所述的教学板边框的顶部,并通过所述的多个挂环滑槽水平滑动;所述的一对挂环保护套分别对应设置在所述的一对挂环连接块 ...
【技术特征摘要】
1.一种高等教学辅助教具,其特征在于:包括教学板本体、教学板边框、多个挂环滑槽、一对挂环连接块、一对挂环、一对挂环保护套、一对连接转轴、文具收纳板、粉笔收纳筒、一对内侧滑槽、粉笔推板及推板手指环;所述的教学板本体为长方形板状结构,所述的教学板本体固定嵌装在所述的教学板边框内,所述的多个挂环滑槽分别对称设置在所述的教学板边框上,位于所述的教学板边框的顶部两侧;所述的一对挂环连接块为下端开口的倒“U”形结构,所述的一对挂环连接块的下端开口处分别通过所述的多个挂环滑槽扣接在所述的教学板边框的顶部,并通过所述的多个挂环滑槽水平滑动;所述的一对挂环保护套分别对应设置在所述的一对挂环连接块的内侧端面上,位于所述的一对挂环连接块的顶部中央,所述的一对挂环为环形结构,且所述的一对挂环的底部分别贯穿在所述的一对挂环连接块与所述的一对挂环保护套之间;所述的一对连接转轴分别设置在所述的教学板边框上,位于所述的教学板边框的底部一侧,所述的文具收纳板的一端与所述的一对连接转轴连接并通过所述的一对连接转轴向上翻转;所述的粉笔收纳筒设置在所述的文具收纳板的侧端面上,所述的粉笔收纳筒为中空圆筒状结构,所述的一对内侧滑槽分别对称设置在...
【专利技术属性】
技术研发人员:朱茜,韩园园,
申请(专利权)人:武汉软件工程职业学院,
类型:新型
国别省市:湖北,42
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