一种经济管理教学用教具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种经济管理教学用教具，包括圆盘，圆盘上设有角度，圆盘的圆心设有转轴，转轴上设有直尺，直尺与转轴转动连接，直尺包括连接部和转动部，连接部与转动部一起绕圆盘的圆心转动；沿转动部的长度方向设有长条通孔，并在长条通孔中设有与其相配合的滑块，滑块可在长条通孔中自由滑动，滑块上还铰接有转动尺，转动尺以滑块为中心自由转动；转动尺上设有刻度；在转动部上位于长条通孔的一侧并沿转动部的长度方向均匀设有若干个圆形通孔；在连接部上还设置有电池和按钮开关，并在转动部的自由端的端面上设有激光灯，激光灯与电池电连接并由按钮开关控制启闭。

Teaching aid for economic management teaching

The utility model discloses an economic management for teaching aids, including disc, disc is provided with an angle, the center is provided with a rotating disc, the rotating shaft is provided with a ruler, the ruler and the rotating shaft connection, the ruler comprises a connecting part and the rotating part, the connecting part and the rotating part around the disk center of rotation; with long holes along the length the direction of rotation of the slider, and a via hole is provided with a matching block, in the long pass free sliding hole, the slider is hinged with a rotating ruler, rotating ruler to sliders for free rotation center; rotation ruler is provided with a through hole in the side of a scale; in the rotary part and along the length the direction of rotation of the uniform is provided with a plurality of circular holes; the connecting part is also provided with a battery and a button switch, and end at the free end of the rotating part is provided with the laser light, the laser light and The battery is electrically connected and controlled by a button switch.

【技术实现步骤摘要】
一种经济管理教学用教具
本技术涉及教学用具
，尤其涉及一种经济管理教学用教具。
技术介绍
经济管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面；工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。随着经济管理教学课程的不断扩展，在教学过程中对于企业战略管理方面的课程讲解，需要对该公司的各项财务分析之后所得到的数字以及比率等，就其项目集中统计在圆形表上，进而显示出公司各项财务比率的情况，方便了解公司各项财务指标的变动情形及趋向，因此就经常需要绘制雷达图。目前教师在教学过程中绘制雷达图时，采用圆规、直尺、量角器等多种绘图工具，配合写字笔画图，不仅麻烦、费时费力而且精度不高、效果差。
技术实现思路
有鉴于此，本技术的目的是提供一种经济管理教学用教具，从而解决了
技术介绍
中提到的问题。本技术通过以下技术手段解决上述技术问题：一种经济管理教学用教具，包括圆盘，所述圆盘上设有角度，圆盘的圆心设有转轴，所述转轴上设有直尺，所述直尺与转轴转动连接，所述直尺包括连接部和转动部，所述连接部铰接在转轴处并所述转动部的宽度小于连接部的宽度，所述连接部与转动部一起绕圆盘的圆心转动；沿所述转动部的长度方向设有长条通孔，并在所述长条通孔中设有与其相配合的滑块，所述滑块可在所述长条通孔中自由滑动，所述滑块上还铰接有转动尺，所述转动尺用于绘制与圆盘圆心平齐的直线和任意斜率的直线，所述转动尺以滑块为中心自由转动；所述转动尺上设有刻度；在所述转动部上位于长条通孔的一侧并沿转动部的长度方向均匀设有若干个圆形通孔；在所述连接部上还设置有电池和按钮开关，并在转动部的自由端的端面上设有激光灯，所述激光灯与电池电连接并由按钮开关控制启闭。这样，在绘制雷达图时，通过转动尺的转动并配合直尺的转动，可以绘制出任意斜率的直线，并通过转动部上的圆形通孔可以绘制具有层次关系的多个圆环，便于对数据进行对比分类；由于转动部的宽度小于连接部的宽度，所以很方便的利用转动尺绘制与圆盘圆心相平齐的直线，减小了绘图误差，提高了数据的精确性；在绘制完成后，将转动尺转动到与转动部相平行的位置，便于抓取，并通过按钮开关来控制激光灯的启闭，便于作为激光指示灯使用，利于通过激光指示绘制的雷达图进行讲解，功能多样，使用方便。进一步的，所述连接部呈矩形，并在其一角处与转轴转动连接，所述连接部覆盖所述圆盘四分之一的区域。进一步的，当所述转动尺的长边与转动部的长边相平行时，转动尺的长边与圆盘的圆心相平齐。进一步的，所述圆形通孔的的直径大于划线用具的直径，并用于绘制圆弧。进一步的，所述转动部与连接部为一体制成。进一步的，所述电池为纽扣电池，并容置于连接部内，并与激光灯及按钮开关电接。本技术的有益效果：通过在一转动的直尺上设置转动的转动尺，并在直尺上设置激光灯，使得该工具集绘制直线、斜线和作为激光教学工具于一体，极大的方便了教学过程中的雷达图绘制和教学，并且结构设计合理，绘制的辐射线与圆盘的圆心平齐，绘图精确，便于对雷达图的数据进行精确分析和处理，减小了绘图误差，使用方便，易于推广。附图说明图1是本技术的示意图一；图2是本技术的示意图二。具体实施方式以下将结合附图对本技术进行详细说明：如图1-2所示：一种经济管理教学用教具，包括圆盘1，所述圆盘1上设有角度，圆盘1的圆心设有转轴，所述转轴上设有直尺，所述直尺与转轴转动连接，所述直尺包括连接部2和转动部3，所述连接部2铰接在转轴处并所述转动部3的宽度小于连接部2的宽度，所述连接部2与转动部3一起绕圆盘的圆心转动；沿所述转动部3的长度方向设有长条通孔4，并在所述长条通孔4中设有与其相配合的滑块5，所述滑块5可在所述长条通孔4中自由滑动，所述滑块5上还铰接有转动尺6，所述转动尺6用于绘制与圆盘1圆心平齐的直线和任意斜率的直线，所述转动尺6以滑块5为中心自由转动；所述转动尺6上设有刻度；在所述转动部3上位于长条通孔4的一侧并沿转动部3的长度方向均匀设有若干个圆形通孔7；在所述连接部2上还设置有电池和按钮开关8，并在转动部3的自由端的端面上设有激光灯9，所述激光灯9与电池电连接并由按钮开关8控制启闭。这样，在绘制雷达图时，通过转动尺6的转动并配合直尺的转动，可以绘制出任意斜率的直线，并通过转动部3上的圆形通孔7可以绘制具有层次关系的多个圆环，便于对数据进行对比分类；由于转动部3的宽度小于连接部2的宽度，所以很方便的利用转动尺6绘制与圆盘1圆心相平齐的直线，减小了绘图误差，提高了数据的精确性；在绘制完成后，将转动尺6转动到与转动部3相平行的位置，便于抓取，并通过按钮开关8来控制激光灯9的启闭，便于作为激光指示灯使用，利于通过激光指示绘制的雷达图进行讲解，功能多样，使用方便。所述连接部2呈矩形，并在其一角处与转轴转动连接，所述连接部2覆盖所述圆盘1四分之一的区域。这样，可以有效的保证在绘制雷达图的时候，使得转动部3的宽度小于圆盘1的半径，并在转动部3的宽度方向与圆盘1的圆心之间形成一个利于转动尺6绘制与圆心平齐的直线的区域。当所述转动尺6的长边与转动部3的长边相平行时，转动尺6的长边与圆盘1的圆心相平齐。这样可以保证绘制的雷达图的精确性，避免了传统的绘制工具画出的辐射线偏离圆盘1的圆心一定距离，绘图误差较大的问题。所述圆形通孔7的的直径大于划线用具的直径，并用于绘制圆弧。这样，在绘制具有层次关系的圆环时，可以将划线用具如笔、粉笔等的端部插入圆形通孔7中进行绘制圆弧或者圆环，并在圆形通孔7的附近可以设置半径标示，便于对绘制的圆弧的半径进行控制或测量。所述转动部3与连接部2为一体制成。所述电池为纽扣电池，并容置于连接部2内，并与激光灯9及按钮开关8电接。这样，内置的电池可以为激光灯提供电源，并且可设置为可拆卸安装，便于更换，在使用过程中，激光灯9发出的光束可以指示绘制的雷达图，便于引导学生的视线，便于教学。本技术的有益效果：通过在一转动的直尺上设置转动的转动尺，并在直尺上设置激光灯，使得该工具集绘制直线、斜线和作为激光教学工具于一体，极大的方便了教学过程中的雷达图绘制和教学，并且结构设计合理，绘制的辐射线与圆盘的圆心平齐，绘图精确，便于对雷达图的数据进行精确分析和处理，减小了绘图误差，使用方便，易于推广。以上实施例仅用以说明本技术的技术方案而非限制，尽管参照较佳实施例对本技术进行了详细说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本技术的技术方案进行修改或者等同替换，而不脱离本技术技术方案的宗旨和范围，其均应涵盖在本技术的权利要求范围当中。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种经济管理教学用教具，包括圆盘(1)，所述圆盘(1)上设有角度，圆盘(1)的圆心设有转轴，所述转轴上设有直尺，所述直尺与转轴转动连接，其特征在于：所述直尺包括连接部(2)和转动部(3)，所述连接部(2)铰接在转轴处并所述转动部(3)的宽度小于连接部(2)的宽度，所述连接部(2)与转动部(3)一起绕圆盘的圆心转动；沿所述转动部(3)的长度方向设有长条通孔(4)，并在所述长条通孔(4)中设有与其相配合的滑块(5)，所述滑块(5)可在所述长条通孔(4)中自由滑动，所述滑块(5)上还铰接有转动尺(6)，所述转动尺(6)用于绘制与圆盘(1)圆心平齐的直线和任意斜率的直线，所述转动尺(6)以滑块(5)为中心自由转动；所述转动尺(6)上设有刻度；在所述转动部(3)上位于长条通孔(4)的一侧并沿转动部(3)的长度方向均匀设有若干个圆形通孔(7)；在所述连接部(2)上还设置有电池和按钮开关(8)，并在转动部(3)的自由端的端面上设有激光灯(9)，所述激光灯(9)与电池电连接并由按钮开关(8)控制启闭。

【技术特征摘要】
1.一种经济管理教学用教具，包括圆盘(1)，所述圆盘(1)上设有角度，圆盘(1)的圆心设有转轴，所述转轴上设有直尺，所述直尺与转轴转动连接，其特征在于：所述直尺包括连接部(2)和转动部(3)，所述连接部(2)铰接在转轴处并所述转动部(3)的宽度小于连接部(2)的宽度，所述连接部(2)与转动部(3)一起绕圆盘的圆心转动；沿所述转动部(3)的长度方向设有长条通孔(4)，并在所述长条通孔(4)中设有与其相配合的滑块(5)，所述滑块(5)可在所述长条通孔(4)中自由滑动，所述滑块(5)上还铰接有转动尺(6)，所述转动尺(6)用于绘制与圆盘(1)圆心平齐的直线和任意斜率的直线，所述转动尺(6)以滑块(5)为中心自由转动；所述转动尺(6)上设有刻度；在所述转动部(3)上位于长条通孔(4)的一侧并沿转动部(3)的长度方向均匀设有若干个圆形通孔(7)；在所述连接部(2)上还设置有电池和按钮开关(8...

【专利技术属性】
技术研发人员：梁勇，
申请(专利权)人：陕西工业职业技术学院，
类型：新型
国别省市：陕西,61