一种仿人教育机器人制造技术
【技术实现步骤摘要】
本专利技术涉及机器人
，特别地，涉及一种仿人教育机器人。
技术介绍
智能机器人技术的实现涉及多个领域，同时也代表了高新技术的发展前沿，随着众多核心技术的发展，机器人的使用越来越广泛，许多著名大学都已经将机器人作为一个实验平台供学生做实验和学习，现有技术中，教育机器人系统比较单一，以至于它们只能从事单一的专业教学，且使用成本较高。
技术实现思路
本专利技术目的在于提供一种仿人教育机器人，以解决现有技术中，教育机器人系统单一，以至于只能从事单一的专业教学的技术问题。为实现上述目的，本专利技术提供一种仿人教育机器人，包括：控制器，所述控制器分别与电源和驱动装置电连接，所述驱动装置分别与语音装置、人机互动装置以及感应器电连接，所述语音装置与中央处理器电连接，所述人机互动装置与所述中央处理器电连接，所述感应器与所述中央处理器电连接，所述中央处理器与所述控制器电连接。进一步地，所述语音装置安装在教育机器人的上部。进一步地，所述人机互动装置安装在教育机器人的中间部位。进一步地，所述感应器安装在教育机器人四肢上。本专利技术具有以下有益效果：本专利技术的一种仿人教育机器人，该结构通过设置控制器、感应器和语音系统，使得教育机器人可以通过肢体动作和语音对话的方式和人进行交流，控制器内包含多个教育系统，可通过切换系统的方式使得教育机器人从事不同的教学活动。附图说明下面将参照图，对本专利技术作进一步详细的说明。构成本申请的一部分的附图用来提供对本专利技术的进一步理解，本专利技术的示意性实施例及其说明用于解释本专利技术，并不构成对本专利技术的不当限定。在附图中：图1是本专利技术的...
【技术保护点】
一种仿人教育机器人，其特征在于，包括：控制器（1），所述控制器（1）分别与电源（2）和驱动装置（3）电连接，所述驱动装置（3）分别与语音装置（4）、人机互动装置（5）以及感应器（6）电连接，所述语音装置（4）与中央处理器（7）电连接，所述人机互动装置（5）与所述中央处理器（7）电连接，所述感应器（6）与所述中央处理器（7）电连接，所述中央处理器（7）与所述控制器（1）电连接。
【技术特征摘要】
1.一种仿人教育机器人，其特征在于，包括：控制器（1），所述控制器（1）分别与电源（2）和驱动装置（3）电连接，所述驱动装置（3）分别与语音装置（4）、人机互动装置（5）以及感应器（6）电连接，所述语音装置（4）与中央处理器（7）电连接，所述人机互动装置（5）与所述中央处理器（7）电连接，所述感应器（6）与所述中央处理器（7）电连接，所述...
【专利技术属性】
技术研发人员：彭建盛，覃勇，何奇文，彭金松，
申请(专利权)人：河池学院，
类型：发明
国别省市：广西;45
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